7在“行走的課堂”中學(xué)習(xí)、思辨、提升(關(guān)于研學(xué)旅行的感想)(編輯修改稿)
2025-09-26 15:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了整個(gè)行程安全、順利的進(jìn)行。 （三）選擇合適的行程 《指南》對(duì)于研學(xué)旅行的行程安排給出了以下的建議?！暗谖鍡l舉辦境外研學(xué)旅行要與中小學(xué)的教育教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)籌安排，具有明確、有益的教育目的和適當(dāng)、周密的教學(xué)內(nèi)容，把素質(zhì)教育和體驗(yàn)學(xué)習(xí)貫穿始終。第六條境外研學(xué)旅行要注重活動(dòng)特色，豐富教育內(nèi)容，可以選擇或者包含環(huán)保、科技、人文、自然、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、體育等主題活動(dòng)。 游學(xué)在歐美國(guó)家發(fā)展了近八九十年，在日本、韓國(guó)、臺(tái)灣等亞洲國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展也有３０到６０年。歐美國(guó)家的孩子會(huì)在假期參加各種主題的夏令營(yíng)，如烹飪、演講、射箭等等，很像中國(guó)本土的夏令營(yíng)，也會(huì)到加拿大、非洲等地參加一些公益主題夏令營(yíng)，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情?？傮w上，歐美國(guó)家的游學(xué)可分為學(xué)術(shù)、探險(xiǎn)、科技、藝術(shù)、體育等幾大類。這種分類機(jī)制也與美國(guó)大學(xué)在錄取新生時(shí)的評(píng)價(jià)體系有關(guān)。 我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)于6月26日出發(fā)，7月12日返京，歷時(shí)18天。前面的11天在波士頓學(xué)習(xí)，之后去了水牛城、紐約、費(fèi)城、華盛頓。我們的“研學(xué)”內(nèi)容包括約翰奧布萊恩中學(xué)交流學(xué)習(xí)、哈佛“巧實(shí)力”人文課程、“mit（麻省理工）深度體驗(yàn)”動(dòng)手課程?！奥眯小眲t包括了 “歷史日——”波士頓“自由之路”尋寶、體驗(yàn)美國(guó)國(guó)慶日 “自然日”——經(jīng)受尼亞加拉大瀑布的洗禮 “經(jīng)濟(jì)日”——親歷華爾街、時(shí)代廣場(chǎng)、第五大道的繁華 “教育日”——感受普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)的靜謐學(xué)術(shù)氛圍 “政治日”——尋找自由鐘、杰弗遜紀(jì)念堂、林肯紀(jì)念堂、白宮一路走來(lái)的民主進(jìn)程 “科技日”——參觀航空航天博物館、自然歷史博物館 此次行程可謂豐富，安排緊湊且相對(duì)合理，學(xué)生在這18天的時(shí)間中，玩中學(xué)，學(xué)中玩，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又愉悅了身心。 三、研學(xué)旅行的意義 《指南》的第三條指出“境外研學(xué)旅行應(yīng)當(dāng)以加強(qiáng)國(guó)際理解教育，推動(dòng)跨文化交流，增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家、不同文化的認(rèn)識(shí)和理解為目的，有利于促進(jìn)中小
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1