20xx春鄂教版語文一年級(jí)下冊第6課明天再練吧word教案2(編輯修改稿)
2025-01-03 09:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示：直到今天，小鴨子走起路來，還是一搖一擺，慢騰騰的。 讀了這一段，你有什么問題，要問小鴨子嗎？ 過渡：小鴨子下決心當(dāng)一名長跑運(yùn)動(dòng)員，可偏偏沒有當(dāng)成，是什么原因呢？ 【板書設(shè) 計(jì) 】 刮起大風(fēng) 小鴨子 下起小雨 明天再練吧 紅彤彤太陽 走起路來，一搖一擺，慢騰騰的 課后小記 ： 明天再練吧 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)“明、再、已、習(xí)、當(dāng)、員、言、床、美” 9個(gè)字，會(huì)以“經(jīng)、刮、敢、陰、趴、停、住、帆” 8個(gè)字。 正確、流利地朗讀課文，在朗讀中能讀出小鴨子不同情景下的不同語氣。 通過課文的學(xué)習(xí)，懂得做任何事要有堅(jiān)持不懈的精神，否則將一事無成。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)課后田字格中的 9個(gè)生字，能正確書寫。 通過與文本對(duì)話，明白童話中蘊(yùn)涵的深刻的道理 —— 做任何事都要持之以恒，才能成功。 【 教學(xué)過程】 （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入： （二）讀中品悟，積累語言 自讀自悟 2—— 4自然段 給予學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生充分地讀書。
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