7在兩學一做第一次專題研討上的個人剖析講話材料(編輯修改稿)
2024-09-26 15:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。始終保持 干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神在實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。 黨員“兩學一做”專題教育活動發(fā)言材料開展“兩學一做”學習教育，是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難，要將“兩學一做”落到實處，見到實效，各地各部門需要有所為，有所不為，切忌“四種思想”作祟。 切忌囫圇吞棗，淺嘗輒止。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，要帶著問題學，明白為什么學，學什么，怎么學，學細學深學透。要樂于學習、善于學習，制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，自學，比學，趕學，講學，討論學，形成學習黨章黨規(guī)、學習系列講話的濃厚氛圍。切忌以學習時間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止，不思進取。 切忌學用脫節(jié)，知行不一。思想是行動的先導，開展“兩學一做”學習教育，目的就是通過學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，解決黨員隊伍在思想、組織、作為、紀律等方面存在的問題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護航?！皩W”就要黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，為“做”夯實基礎(chǔ)。“做”就要黨員“學”以致用，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。 切忌走走過場，搞搞形式。“兩學一做”學習教育不是一次活動，各級黨委（黨組）要層層落實責任，結(jié)合實際做好安排部署，加強具體指導。堅持以上率下、層層示范傳導， 凡是要求群眾做到的，黨員必須首先做到。凡是要求黨員做到的，領(lǐng)導干部必須首先做到。切不可將自己置身于學習教育之外，切不可為開展學習教育而搞學習教育，切不可以工作繁重而放松學習教育，致使學習教育走過場，搞形式。切忌大而化之，不顧實際?！皟蓪W一做”學習教育面對的是全國黨員，層級多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實際情況，科學設(shè)計方案，對不同行業(yè)、類型、層級的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，主動地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)，立足崗位建功業(yè)、作貢獻。 篇三：兩學一做學習專題研討會發(fā)言材料 做理想的堅守者做政治的明白人 在“兩學一做”專題研討會上的發(fā)言 （2016年6月）
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