7園長如何樹立威信？(編輯修改稿)
2025-09-26 15:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 初中任教多年，一直是學(xué)生崇拜的偶像，到目前為止尚有很多教過的學(xué)生在社會上稱贊本人教學(xué)好，這無形中造成了良好的社會輿論宣傳。另外這幾年本人不斷進修和自學(xué)，在音樂，舞蹈，書畫方面等樣樣精通，讓社會上了解的人頗為驚嘆，管理上又有一手，把幼兒園管理得有條有理，常常得到上級領(lǐng)導(dǎo)的稱贊或同行權(quán)威者的首肯，所以威信自立。 作為園長，要樹立威信，首先將自己的工作做得很好，才能夠讓所有教職工都信服地好好完成自己的工作。我雖是一園之長，但輪到本組值日，照樣親自掃地，洗廁所。我一直崇尚日本松下公司的創(chuàng)始人——松下幸之助的工作態(tài)度，盡心盡力做好每一件事情。在我園，每周都由我組織教師研討會，我們一起學(xué)習(xí)，討論教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，一起想辦法如何做得更好。在與教師學(xué)習(xí)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)自身的素質(zhì)在不斷提高，同時，我的領(lǐng)導(dǎo)力深深滲透到她們心中，職工對本人的敬畏和尊重?zé)o形增加。 園長通過加強政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，把握好幼兒園發(fā)展的方向，也是樹立威信的一個積累。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，才能指導(dǎo)教學(xué)。園長必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平的特色理論，才能提高政策理論水平，必須努力學(xué)習(xí)教育管理知識，提高管理水平，必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化專業(yè)知識，才能提高專業(yè)水平。幼兒園是幼兒教育的場所，是懂幼兒教育，精通育兒經(jīng)驗的幼教專業(yè)者最密集的地方，只有懂業(yè)務(wù)又有領(lǐng)導(dǎo)才能的園長才具有巨大的影響力，才能受到群眾的歡迎，才能感召人、影響人。 三、對家長熱情真誠守信，代表幼兒園樹立美好形象。 園長是一個幼兒園的形象代表，她的言行舉止，對群眾的態(tài)度，對外的誠信程度，與幼兒園的形象以及園長的威信都有著直接的關(guān)系。每個家長把孩子交到幼兒園進行教育的時候，總是希望自己的孩子能得到良好的教育和管理，內(nèi)心里最先想到的是：這個幼兒園是不是能夠很好地完成教育的任務(wù)。能否管理好我們的孩子，能否健康成長，能否學(xué)得到
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