20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期考試題(新人教版第81套(編輯修改稿)
2025-01-03 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分） 。（ 5分） （ 1）但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。（ 3分） 譯文： _______________________________________________________________________ （ 2）臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。（ 2分） 譯文： __________________________________________________________ 14．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（ 6分） 旅夜抒懷 杜甫 細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。 （ 1）一、二聯(lián)作者選取了哪些意象？一聯(lián)和二聯(lián)的意象有什么不同？（ 3分） 答： _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ （ 2） 詩的最后一聯(lián)運用了怎樣的手法？抒發(fā)了作者怎樣的情感？ （ 3分） 答： _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 15．默寫填空。（ 5分。任選 5空，每空 1分；填寫超過五空則按前 5空計分。） （ 1）木欣欣以向榮， ________________________ 。（陶淵明《歸去來兮辭》） （ 2） __________________________，鳥倦飛而知還。（陶淵明《歸去來兮辭》） （ 3）潦水盡而寒潭清， _____________________________。（王勃《滕王閣序》） （ 4）落霞與孤鶩齊飛， ___________________________。（王勃《滕王閣序》） （ 5）外無期功強近之親， _________________________。（李密《陳情表》） （ 6） ___________________________，愿乞終養(yǎng)。（李密《陳情表》） （ 7）雁陣驚寒， ________________________________。（王勃《滕王閣序》） 五、現(xiàn)代文閱讀 （ 14分） 閱讀下面的文字，回答 16— 19題。 感動是一種養(yǎng)分 ⑴ 常常有一些 無法言說的感動 ． ． ． ． ． ． ． 。 ⑵ 譬如看見果實墜地，從一棵樹的手腕上，一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，或者連一點兒蛛絲馬跡也不曾留下，可就在這一瞬間，它已經(jīng)深深地感動了我。 ⑶ 譬如看見一只鳥兒，在我 的窗臺上跳躍盼顧，抖動漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲，爾后又匆匆飛走。譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與肅穆莊嚴(yán) ?? 總之，感動我的有時是一種聲音，一種復(fù)雜的隱喻了生命幻象的聲音；有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩；有時是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態(tài)。也有時候，感動我的竟是一種細微、尋常得極容易被人忽略的場景，正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸亦慘亦烈 地向前移動，最終，它們幾乎全部移進了我的內(nèi)心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。 ⑷ 更多的時候，感動我的仿佛什么也不是，即便是，也僅僅只是事物的一粒元素而已。 ⑸ 不知道為什么會感動。 ⑹ 但有一點是可以肯定的：若是沒有感動，我想我就會于不痛不癢中丟棄自己。因為我知道，這個世界上連一朵花一莖草一湖水和一尾魚，都那么持久地擁有著令人感動的特質(zhì)。所有的生命幾乎都離不開感動。 如果對美視而不見，對春天也無動于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁動雙腳 ？ ⑺ 想一想，一朵花因為什么而
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