7業(yè)余黨校第一次分組討論(編輯修改稿)
2024-09-26 13:45 本頁面
【文章內容簡介】 主義基本原理都不懂的人會有正確的入黨動機。為此，要樹立正確的入黨動機，就必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三 個代表”重要思想。通過學習，要把對共產(chǎn)主義的初步了解化為一種堅定的信念，把對黨的樸素感情化為熱愛黨的自覺行動。 第二，要認真實踐，不斷樹立正確的入黨動機。毛澤東同志指出，人們的正確認識，要經(jīng)過實踐認識再實踐的過程，不斷循環(huán)往復，才能獲得。青年學生僅僅憑入黨的愿望是不夠的，還必須付諸行動，在實踐中不斷用切身體驗來強化自己的入黨動機。比如，通過努力學好過硬的本領，為我國現(xiàn)代化建設事業(yè)做出貢獻，來體會全心全意為人民眼務的宗旨；通過吃苦在前，享受在后，在各項活動中充分發(fā)揮先鋒模范作用的實際行動，來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操，等等?？傊?，就是要通過具體的、實實在在的共產(chǎn)主義實踐活動，來加深對共產(chǎn)主義的認識，不斷樹立正確的入黨動機。 第三，要主動接受黨組織的培養(yǎng)教育，在克服錯誤的入黨動機中不斷樹立正確的入黨動機。青年學生在爭取入黨過程中，入黨動機往往會摻雜一些不純的內容。比如，“覺得黨員光榮”而要求入黨，“隨大流”而要求入黨，“圖臉面好看”而要求入黨，“撈取好處”而要求入黨，等等。這就要求青年學生主動靠攏黨組織，爭取黨組織和黨員的幫助，不斷克服不純的入黨動機，真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意為人民服務，以實際行動不斷樹立正確的入黨動機。 、實踐新黨章，為建立良好的學風校風而努力。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞教書育人中心工作，牢固樹立以學生為主體、教師為主導的思想，全面實施和推進學風建設系統(tǒng)工程，努力為社會培養(yǎng)高素質合格人才。 二、活動主要內容 以創(chuàng)建優(yōu)良校風學風為目的，嚴格學生上課請銷假制度，嚴肅課堂紀律，端正學習態(tài)度，舉辦學習經(jīng)驗交流和優(yōu)秀作業(yè)展覽等；加強學生日常管理，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生的日常行為，營造優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境，開展基礎文明檢查評比活動；結合實際開展健康向上的文化、體育活動；充分發(fā)揮學生骨干的模范帶頭作用，使學生能夠自覺地加強“自我教育、自我管理、自我服務”。 嚴肅課堂紀律/倡導健康學習活動/倡導建設和諧、文明、衛(wèi)生宿舍，營造優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境/召開動員主題班會時，要開展班集體和學生個人的學風自查，找出存在的問題，分析原因，確定整改的具體措施，明確今后的努力方向和目標/組織學生學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀，倡導學生在校園、課堂、宿舍、圖書館、食堂等場所的文明行為/做好活動的輿論宣傳和材料整理工作 ，如何積極投入到社會主義文化建設中去，爭當文化“三自”新人。 一、學好學科知識，做好本職工作，發(fā)展創(chuàng)新精神 在世界市場上，中國以勞動輸出國著稱。中國的產(chǎn)品附加值低，中國高利潤的科技產(chǎn)品市場份額一直被國外品牌瓜分，使中國成為一個被動的文化進口國。造成這一現(xiàn)象的主要原 因，是中國的科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度不夠快，企業(yè)的組織管理運營能力不夠強。要改變這一現(xiàn)象，使具有中國專利的高附加值產(chǎn)品走出國門，使中國的文化走進世界，這是我們這一代人的重要使命。當下，我們大學生的任務是認真踏實地學好學科知識，做好本職工作，并發(fā)展創(chuàng)新精神。當我們走入社會，用我們的力量來發(fā)展中國的文化。 二、繼承并發(fā)揚中國特色傳統(tǒng)文化 中國的傳統(tǒng)文化炫目多彩。然而，越來越多的非物質文化遺產(chǎn)正在走向失傳的道路。很多老一代的藝人為沒有傳人而哭苦惱。作為新時代的大學生，在科技高速發(fā)展的社會，我們不能忘記5000年以來的傳統(tǒng)文化，而是要學習傳統(tǒng)文化，尊重傳統(tǒng)文化，并努力繼承身邊的傳統(tǒng)文化，將其發(fā)揚光大。
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