【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)新作為的責(zé)任感和使命感，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 篇五 談到干部的擔(dān)當(dāng)和作為，這是一種責(zé)任、使命和義務(wù)，干部就要勤懇務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)，我們說(shuō)新?lián)?dāng)新作為，這是政治上、思想上，同時(shí)也是行動(dòng)上要始終堅(jiān)持靠攏、齊頭并進(jìn)和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)有為的。 做什么事都要有擔(dān)當(dāng)和作為，否則就無(wú)從談起。十九大勝利召開，振奮人心，給了我們更加堅(jiān)定的目標(biāo)和指南，而干部就必須在這條正確的主線和主 旋律上前行，必須有新?lián)?dāng)和新作為。 加強(qiáng)改進(jìn)選調(diào)生工作，激勵(lì)干部新?lián)?dāng)新作為，要強(qiáng)化干部理論學(xué)習(xí)，組織培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。選調(diào)生作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的后備人選，聚焦了一大批優(yōu)秀年輕干部力量，通過(guò)重視培養(yǎng)，這個(gè)群體必將對(duì)我國(guó)的社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出不平凡的貢獻(xiàn)。 為了讓選調(diào)生發(fā)揮自身價(jià)值作用，應(yīng)該要做到幾點(diǎn)： 一是強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 第 10 頁(yè) 共 22 頁(yè) 注重理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，課堂教學(xué)與實(shí)際調(diào)研相結(jié)等方式，每年都集中進(jìn)行一定學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 并加強(qiáng)不同部門之間的交流學(xué)習(xí)，多方面提高干部綜合素質(zhì)。 二是完善考核機(jī)制，提高干部工作積極性。要全方位、多角度、多手段的考核干部，讓干部個(gè)人付出真正得到組織肯定，干部群眾認(rèn)可。 三是關(guān)愛干部，讓干部感受來(lái)自組織的溫暖。深入基層調(diào)研，與一線干部?jī)A心交談，了解基層干部在生活、工作中遇到的困難與困惑，幫助干部解疑答惑，讓干部真正能沉下心、撲下身。 堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，讓干部在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、增長(zhǎng)才干，激勵(lì)廣大黨員干部提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，培育一批理想信念堅(jiān)定、作風(fēng)頑強(qiáng) 、善于開創(chuàng)工作新局面的干部隊(duì)伍。以更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更好的狀態(tài)，創(chuàng)造出無(wú)愧于新時(shí)代的新業(yè)績(jī)。使事業(yè)在優(yōu)秀干部推動(dòng)下蒸蒸日上、干部在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展中健康成長(zhǎng)。 篇六 黨的十八大以來(lái)，干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，結(jié)構(gòu)明顯改善，總體上適應(yīng)事業(yè)發(fā)展需要，但由于受成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境、政治生態(tài)等多方面因素影響，當(dāng)前干部隊(duì)伍也存在種種復(fù)雜情況，一個(gè)突出問(wèn)題是部分干部思想困惑增多、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。有的干部因?yàn)榇竽懜母餂_擊了舊的思維方式，引起了一些人的質(zhì)疑， 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 特別是當(dāng)改革創(chuàng)新出現(xiàn)失誤或錯(cuò)誤時(shí)受到一些非議，干 事創(chuàng)業(yè)的熱情受到打擊；有的干部在困難和挑戰(zhàn)面前態(tài)度消極，認(rèn)為 “ 不干不出錯(cuò)、越干錯(cuò)越多 ” ， “ 為了不出事，寧愿不干事 ” ，存在一定程度的 “ 為官不為 ” 。這些問(wèn)題的存在，不僅妨礙了黨的事業(yè)發(fā)展，而且損害了黨和政府形象。究其原因，主觀上是這些干部缺乏使命擔(dān)當(dāng)，缺乏開拓進(jìn)取精神；但客觀分析，也有過(guò)去對(duì)干部缺乏容錯(cuò)機(jī)制的因素。全面深化改革是一場(chǎng)新的革命，需要探索試驗(yàn)，改革過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和錯(cuò)誤，如果不加區(qū)分，不包容失誤，某種程度上就會(huì)束縛干部干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 學(xué)習(xí)與工作并重?？桌戏蜃诱f(shuō)。學(xué)而時(shí)習(xí) 之，不亦說(shuō)乎。學(xué)習(xí)是一種不斷給自己大腦充電的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們能領(lǐng)悟到人生態(tài)度或工作方式，通過(guò)巨人的肩膀看到更遠(yuǎn)的地方。學(xué)習(xí)的目的是為了服務(wù)于我們的生活和工作，死讀書或者讀死書終究會(huì)變成書呆子。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷思考如何應(yīng)用于工作之中，當(dāng)然，在工作的時(shí)候也要不斷反省，比較前輩的方法，不斷改進(jìn)，提高效率。學(xué)習(xí)與工作并重，既能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也能在工作之中體會(huì)到成就感。 實(shí)干與激勵(lì)并重。作為基層培養(yǎng)鍛煉的選調(diào)生來(lái)說(shuō)，對(duì) “ 事無(wú)巨細(xì) ” 這個(gè)詞深有體會(huì)。在復(fù)雜的工作環(huán)境中，要深刻領(lǐng)會(huì)“ 輕重緩急 ” 四個(gè)字，堅(jiān)持自己的信念理想，腳踏實(shí)地把工作做 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 好，既要把日常工作做好，又要妥善處理好大事要事難事，承擔(dān)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，需要一批肯干事敢干事的年輕人來(lái)做事，那一套完善的激勵(lì)制度必不可少。通過(guò)考核制度，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題。實(shí)干與激勵(lì)并重既是對(duì)實(shí)干者勞動(dòng)成果的尊重，也是對(duì)不作為者的一種警示。 篇七 新時(shí)代，新征程，面對(duì)新的社會(huì)矛盾，能切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)，就是新時(shí)代的好干部。地方各級(jí)各部門如何在充分領(lǐng) 會(huì)中央文件精神的基礎(chǔ)上，因地制宜的將 “ 紅利 ” 惠及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，激勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。 夯基礎(chǔ)、強(qiáng)本領(lǐng)，提高干部適應(yīng)力。新時(shí)代發(fā)展要求干部自身知識(shí)儲(chǔ)備過(guò)硬，這就需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力培訓(xùn)。多一些 “ 走出去 ” 的培訓(xùn)，少一些 “ 流于形式 ” 的培訓(xùn)。采取黨校開設(shè)專題培訓(xùn)班、到高等院校學(xué)習(xí)深造、到對(duì)口幫扶城市等先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察等方式對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部開展培訓(xùn)教育，并嚴(yán)抓培訓(xùn)紀(jì)律和培訓(xùn)考核，力求學(xué)有所獲、學(xué)以致用。從思想上樹立干一行愛一行，圍繞貫徹落實(shí)十九大精神、 新時(shí)代新發(fā)展理念、全面建成小康社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略部署，幫助干部彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，全面提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新 第 13 頁(yè) 共 22 頁(yè) 目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。 重實(shí)干、有擔(dān)當(dāng)，樹立選人用人新導(dǎo)向。大刀闊斧改革，破解選人用人難題。在充分領(lǐng)會(huì)貫徹中央下發(fā)《意見》的基礎(chǔ)上，拓寬對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的選用視野，打破以身份、工作等為由層層為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔設(shè)立的 “ 緊箍咒 ” ，真正實(shí)現(xiàn) “ 五湖四海、任人唯賢 ” 。同時(shí)公正對(duì)待敢抓敢管、不屑于當(dāng) “ 老好人 ” 導(dǎo)致在考察推薦中得票率不高的干部，讓有為者有位。 建立容錯(cuò)機(jī)制，卸下思想包袱。 “ 上邊千條線，下邊一根針 ” ，作為最直接面向群眾的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，雖是 “ 小角色 ” 卻承擔(dān)著 “ 大責(zé)任 ” ，對(duì)因工作創(chuàng)新、業(yè)務(wù)繁重以及群眾胡攪蠻纏、混淆視聽等導(dǎo)致出現(xiàn)偏差失誤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要免除相關(guān)責(zé)任