7學(xué)校財(cái)務(wù)分析工作(編輯修改稿)
2024-09-26 10:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不得虛報(bào)冒領(lǐng)。也就就是俗話說(shuō)的“橋歸橋，路歸路，打油的錢不許打醋”。 （1）對(duì)比學(xué)校實(shí)際生均公用經(jīng)費(fèi)（指公用經(jīng)費(fèi)的累計(jì)數(shù)/年均學(xué)生數(shù)）支出與財(cái)政補(bǔ)助的生均公用經(jīng)費(fèi)的差異。若差額小于0，則應(yīng)分析是否學(xué)校有不合理的開支或?qū)W校有特別事項(xiàng)的開支（如評(píng)估評(píng)級(jí)需要增加一些必要的設(shè)備購(gòu)置、校舍維修；或者學(xué)校一些大型學(xué)術(shù)活動(dòng)支出等）或者財(cái)政核定的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助太小。 （2）分析教職工福利發(fā)放情況（特別是學(xué)校自定政策發(fā)放的教職工福利）。教職工福利一般指會(huì)計(jì)科目為“獎(jiǎng)金－成果獎(jiǎng)、結(jié)構(gòu)工資、其他和其他人員工資－加班工資”的金額之和?？梢苑治鰧W(xué)校發(fā)放的福利與其他同類學(xué)校對(duì)比，是否發(fā)放金額差別較大；也可以與學(xué)校以前年度相同會(huì)計(jì)期間發(fā)放的福利情況進(jìn)行對(duì)比差異是否較大，以及教職工福利占總支出的比例；分析這些數(shù)據(jù)顯著變動(dòng)的原因。 （3）分析招待費(fèi)指標(biāo)的執(zhí)行情況。目前，中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度要求招待費(fèi)總額/公用經(jīng)費(fèi)的總額的比例一般不得超過(guò)2%。若比例過(guò)高應(yīng)分析原因，并提醒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要適當(dāng)控制招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；鼓勵(lì)學(xué)校一般的招待餐費(fèi)盡可能安排在學(xué)校食堂中就餐，便于節(jié)約招待支出，把有限的教育經(jīng)費(fèi)多用在教育事業(yè)的發(fā)展上。 （4）分析教師培訓(xùn)費(fèi)使用情況。按規(guī)定教師培訓(xùn)費(fèi)應(yīng)占公用經(jīng)費(fèi)的10%以上，學(xué)校應(yīng)保證教師的進(jìn)修、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高教師的知識(shí)層次。對(duì)于這種項(xiàng)目應(yīng)經(jīng)常算算比例，留意它的進(jìn)展。 學(xué)校還應(yīng)分析公用經(jīng)費(fèi)占總支出的比例。分析學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目收入、支出與以前年度顯著差異的原因。通過(guò)這些分析為領(lǐng)導(dǎo)決策控制提供必要的幫助，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)項(xiàng)目支出的監(jiān)督；也更有利于今后編制預(yù)算及預(yù)算的執(zhí)行。 （二）學(xué)校往來(lái)款清理情況的分析
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