7學(xué)校黨建工作現(xiàn)場推進(jìn)會上的致辭稿(編輯修改稿)
2025-09-26 08:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實施《 XX 市第二輪促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革三年行動實施意見》，聚焦學(xué)為中心課堂提升、有效作業(yè)優(yōu)化、學(xué)習(xí)評價優(yōu)化、教學(xué)常規(guī)優(yōu)化等四大行動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 （二）實施堡壘加固工程，夯實基層黨建 基礎(chǔ) 一是推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校黨員人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模、發(fā)展目標(biāo)，規(guī)范設(shè)置黨組織，做到應(yīng)建盡建，探索完善在年級、學(xué)科、教研組等設(shè)置黨支部或黨小組等有效做法。突出政治功能，針對幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高校等不同領(lǐng)域分別制定黨支部規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把基層黨組織建設(shè)成為堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記上黨課制度，每年至少為學(xué)校黨員上一次黨課。每年年初要對學(xué)校黨支部換屆情況進(jìn)行梳理，建立提醒督促機(jī)制，抓好黨支部按期換屆。每年要摸排出一批相對后進(jìn)黨支部進(jìn)行整改提升，實現(xiàn)晉位升級。建有黨組織的學(xué)校都 要建立紅色陣地，推行一徽一旗一欄一廊，統(tǒng)一標(biāo)識、規(guī)范建設(shè)；有條件的地方，要打造縣級教育系統(tǒng)黨政校，加強(qiáng)學(xué)校教師黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 二是開展黨建百千萬活動。黨建百千萬活動即開展百個項目抓落實、千個支部強(qiáng)堡壘、萬名黨員爭先鋒工程。百個項目抓落 第 8 頁 共 16 頁 實，要針對各地各校各單位黨支部工作中的常規(guī)性任務(wù)和薄弱環(huán)節(jié)，梳理細(xì)化成百個具體黨建項目，通過抓具體項目，切實把黨建工作任務(wù)落細(xì)落小落實。千個支部強(qiáng)堡壘，要以提升組織力為重點，堅持把一切工作落實到支部，把黨支部建設(shè)做實、抓好，提高黨建工作質(zhì)量。萬名黨員爭先鋒，要以發(fā)揮 黨員先鋒模范作用為著力點，強(qiáng)化萬名黨員教育管理，讓黨員隊伍強(qiáng)肌健體、充滿活力。 三是創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容方式。要積極探索新時代黨建工作新模式，推進(jìn)三個課堂建設(shè)。開設(shè)固定課堂，以支部規(guī)范化建設(shè)為抓手，推行支部主題黨日，通過列計劃，定主題、定人員、定時間，讓固定課堂成為黨員的加油站，推動黨內(nèi)生活常態(tài)化制度化。開設(shè)掌上課堂，加快打造智慧黨建，推進(jìn)指尖上的微黨建，通過網(wǎng)站、刊物、微信、微博等媒體，讓黨員教師隨地參與學(xué)習(xí)、接受教育，讓掌上課堂成為黨員的充電寶。開設(shè)流動課堂，建立請進(jìn)來 +走出去的課堂機(jī)制，邀請專 家開展講座輔導(dǎo)，充分發(fā)揮全市教育系統(tǒng)黨課講師團(tuán)的作用，開展點單式身邊的黨課巡講活動，進(jìn)一步提高黨員學(xué)習(xí)適切性。 （三）實施細(xì)胞強(qiáng)健工程，發(fā)揮先鋒模范作用 一是選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記。注重選拔黨性強(qiáng)、懂教育、會管理、德才兼?zhèn)?、善于做思想政治工作的?yōu)秀黨員干部擔(dān)任黨組織書記。推行黨組織書記、校長一肩挑的機(jī)制，校長不是黨員的， 第 9 頁 共 16 頁 另行選配黨組織書記。推行黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員雙向進(jìn)入、交叉任職的機(jī)制，黨組織書記和校長分設(shè)的，黨員校長一般應(yīng)兼任黨組織副書記。探索推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。辦學(xué)規(guī)模大 、黨員人數(shù)多的學(xué)校，應(yīng)配備 1 名專職副書記。學(xué)校內(nèi)部暫時沒有合適人選的，可由上級黨組織統(tǒng)籌選派。對不能勝任工作的黨組織書記，要及時進(jìn)行調(diào)整。 二是強(qiáng)化黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)。把學(xué)校黨務(wù)工作者納入基層黨務(wù)干部培訓(xùn)范圍，每年組織不少于 3 天的黨組織書記和黨務(wù)工作者集中培訓(xùn)，重點加強(qiáng)對黨規(guī)黨紀(jì)、黨建工作、學(xué)校管理、廉潔自律等知識和能力培訓(xùn)，培訓(xùn)課時應(yīng)列入教師培訓(xùn)學(xué)分管理系統(tǒng)。要把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)干部的重要平臺，注重從優(yōu)秀黨務(wù)工作人員中選拔擔(dān)任學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。實施學(xué)校黨務(wù)干部領(lǐng)雁計劃和教師黨支部書記雙帶頭人培育 工程，使教師黨支部書記成為雙帶頭人。完善激勵政策，黨組織書記（副書記）與校長（副校長）在崗位等級確定、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待，校長與黨組織書記一同納入校長職級評定范圍；黨務(wù)工作人員比照學(xué)校中層行政管理人員落實相關(guān)待遇，黨務(wù)工作納入工作量計算和考核范圍。優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇。 三是推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。實施德馨工程建設(shè)，增強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任感和依法執(zhí)教意識。堅持課堂講授有紀(jì)律，嚴(yán)禁在教育 第 10 頁 共 16 頁 教學(xué)活動中出現(xiàn)反對黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對中國特色社會主義制 度、有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。要建立黨員教師帶頭不參與有償補(bǔ)課，不到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課得承諾制，真正在師德上率先垂范。建立完善師德監(jiān)督和師德評價
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