7學(xué)習(xí)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育活動(dòng)(編輯修改稿)
2024-09-26 06:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué)。遇到問(wèn)題，有時(shí)認(rèn)識(shí)模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開(kāi)拓進(jìn)取。 學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。 二、今后整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦。作為一名現(xiàn)代教師，必須要更新觀念與時(shí)俱進(jìn)。只有思想轉(zhuǎn)變，行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革，才能創(chuàng)新?！皩W(xué)習(xí)與反思”對(duì)我們每個(gè)人都很
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