7優(yōu)秀黨課講稿-做＂有覺(jué)悟、有本領(lǐng)、有作用＂的共產(chǎn)黨員(編輯修改稿)
2024-09-25 23:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。第二，共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟，應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個(gè)黨員要做到與群眾不一樣， 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 能夠 ? 平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出 ? ，關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾的 ? 旗手 ? 和 ? 標(biāo)桿 ? 的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前，尤其要做到以下幾點(diǎn)：一是 要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在 ? 無(wú)菌 ? 真空中，實(shí)際上每天都在經(jīng)受著封建主義的、資本主義的各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會(huì)變革、利益調(diào)整帶來(lái)的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人，往往利用人們一時(shí)的思想迷惑，造謠惑眾，顛倒黑白，混淆是非，來(lái)搞亂人們的思想，以達(dá)到他們的目的，破壞安定團(tuán)結(jié)的大好局面。所以作為黨員，一定要堅(jiān)決相信黨，相信組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于中央、市委精神的堅(jiān)決不做，不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說(shuō)，有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則，不在各種錯(cuò)誤的、 腐朽的思想和不良風(fēng)氣面前隨波逐流、人云亦云，努力立穩(wěn)人生的坐標(biāo)。二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來(lái)都是緊密相關(guān)的。 ? 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé) ? ，黨的興衰，每一個(gè)黨員都有責(zé)任。我們今天一再?gòu)?qiáng)調(diào)黨是 ? 光榮、偉大、正確的 ? ，并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)是光榮、神圣的，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè) 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 光榮稱號(hào)，時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)黨的形象，在有人污蔑、詆毀和損害我們黨的形象的時(shí)候，黨員應(yīng)當(dāng)感到痛心和憤慨，能夠挺身而出、出面制止。我們比喻 ? 黨是母親 ? ，就是希望廣大 黨員像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責(zé)。如果黨員都能夠認(rèn)識(shí)到我們與黨是 ? 一損俱損、一榮俱榮 ? 的道理，都能自覺(jué)為黨做貢獻(xiàn)，我們黨就擁有了無(wú)窮的力量，就會(huì)無(wú)往而不勝。 黨員的能力和本領(lǐng)從哪里來(lái)。從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是克服 ? 知識(shí)恐慌 ? 、 ? 本領(lǐng)恐慌 ? 的唯一途徑。1939 年 5 月 20 日，毛澤東同志在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上的講話中指出：共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)革命，就要發(fā)起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們的同志要適應(yīng)斗爭(zhēng)的需要，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而很多現(xiàn)象顯示， ? 我們的隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng) 濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。過(guò)去本領(lǐng)只有一點(diǎn)點(diǎn)，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。好像一個(gè)鋪?zhàn)樱緛?lái)東西不多，一賣就完，空空如也，再開(kāi)下去就不成了，再開(kāi)就一定要進(jìn)貨。我們干部 ‘ 進(jìn)貨 ’ ，就是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這是我們干部所迫切需要的。 ? 在我們黨? 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ? 的號(hào)召下，我們黨內(nèi)不斷蔚成了學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多黨員行軍打仗、騎在馬背上都要讀書(shū)；和平年代，許多貧苦工農(nóng)子弟，投身工作時(shí)不識(shí)字，但他們?cè)邳h的教育和艱苦環(huán)境的熏陶下，克服難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)， 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 在實(shí)踐中摸索和掌握了大量專業(yè)知識(shí)和技能， 不少人后來(lái)成為某一方面的專家學(xué)者，甚至院土、科學(xué)家。比如，軍工英雄吳運(yùn)鐸，就是一個(gè)受黨教育并靠賣鮮血交學(xué)費(fèi)、邊干邊學(xué)成長(zhǎng)起來(lái)的軍工技術(shù)專家。他曾經(jīng)身負(fù) 100 多處傷，手足傷殘仍?shī)^斗不息，被稱為 ? 中國(guó)的保爾 柯察金 ? 。他撰寫(xiě)的自傳《把一切獻(xiàn)給黨》，教育了整整一代人。對(duì)照這些事例，我們的一些黨員、干部應(yīng)當(dāng)汗顏，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣、沒(méi)動(dòng)力。有的同志講，不
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1