6網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展實踐思考(編輯修改稿)
2024-09-25 21:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作反思等便于管理部門了解干部當前的所思所做；三是指向未來，其成長目標、工作目標網(wǎng)上交流等欄目可以引導和激勵干部不斷總結(jié)反思，學習提高，展望未來。 信息庫設(shè)置了“四大欄目”。一是“基本情況”，即個人的自然情況、工作簡歷、獎懲考核、健康狀況等，這些內(nèi)容的輸入登記，體現(xiàn)了信息庫的檔案功能，便于組織部門了解每位干部的真實和最新情況；二是“基本素養(yǎng)”，包括個人的愛好特長、人生信條、成長目標、最敬仰的人、最喜愛的書、目前在讀書目等，通過一些自愿公開的欄目，提供相互借鑒和參考；三是“專業(yè)素養(yǎng)”，包括個人的管理理念、教育理念、研究課題、發(fā)表論文、任課情況、創(chuàng)新舉措、總結(jié)反思、外出講學、學習培訓等，每位校長可以通過相互點擊，相互學習、相互促進、共同提高；四是“管理工作”，該欄目主要通過個人的分管工作、工作目標、工作重點和管理業(yè)績等，這是校長管理業(yè)績的大展示，為組織部門的正確評價提供依據(jù)。 除了四大欄目外，信息庫還設(shè)置了“電子信箱”、“資料庫”、“連接共享”，便于干部網(wǎng)上交流探討、網(wǎng)上學習培訓和提出意見建議等。 （二）校長專業(yè)成長信息庫的特點： 。二十四小時可以隨時入庫進行信息填寫、學習交流、查看資料，同時它可以實時地反映干部的一些情況。 。借助統(tǒng)計功能，可以隨即進行干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)、任課情況分析等。 。通過網(wǎng)上論壇、電子信箱等達到干部之間、干部與管理者和有關(guān)專家之間的多方位互動交流。 。隨著信息的不斷積累和動態(tài)生成，其本身的功能也越來越強，同時，它也反映干部的成長軌跡。 目前，信息庫系統(tǒng)已在市教育局局屬單位校級領(lǐng)導干部中使用。隨著功能的進一步增加和系統(tǒng)的進一步完善，下一步我們將不斷擴大信息庫的使用范圍。
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