6網閱系統(tǒng)工作心得(編輯修改稿)
2024-09-25 21:55 本頁面
【文章內容簡介】 閱卷，提高了我們的工作效率，改變了我們的工作方式，每每看到群里大家自豪的匯報“某某學科閱卷完畢”，那種喜悅的成就感瞬間感染群里的每一個人，大家就這樣在一次一次的考試中肩并肩默默前行。我們深刻的體會到考試只是我們的一個手段，我們更精細的工作還在于對于網閱提供的數據進行整合分析，用數據對應的知識點說話，運用網閱提供的數據對學生進行復習備考指導。 二、數據讓我們更了解學生 網閱帶給我們的不僅僅是工作效率的提高，其更突出的功能是科學系統(tǒng)的數據對教學的服務功能?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》中明確提出：要“強化信息技術應用。提高教師應用信息技術水平，更新教學觀念，改進教學方法，提高教學效果?！蹦敲次倚Ｗ匝b備網上閱卷系統(tǒng)以來，網閱在提高考試效率，促進教學質量方面發(fā)揮了重要的作用，在目前的教學中突出表現在如下幾個方面。 在我校的各類研討課中，其中對于習題課的講評，大家公認絕不可以一套試題從頭講到為，為此學校還專門提出要求必須等成績出來才能進行試卷講評。在傳統(tǒng)的閱卷過程中，教師大多憑借閱卷過程中的記憶判斷學生對于某個知識點的掌握情況，如果要詳細的統(tǒng)計每一知識點的得分情況耗時較多。借助我們的教學質量分析系統(tǒng)，考完試之后我們會在數據包中發(fā)現這樣一個表格：直觀的呈現出每道題的平均分、難度、正確率、區(qū)分度、標準差。 題目 序號 題目類型 題目 賦分 考題對應的知識點 預估難度系數
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