6維權(quán)部門(mén)宣傳稿[五篇材料](編輯修改稿)
2024-09-25 21:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 利益。（4）隱私權(quán)。隱私權(quán)是公民對(duì)自己個(gè)人信息、個(gè)人寧?kù)o生活以及決定私人事務(wù)等享有的一項(xiàng)重要民事權(quán)利，它包括個(gè)人情息的保密權(quán)、個(gè)人生活不受干擾權(quán)和私人事務(wù)決定權(quán)。隱私權(quán)的核心內(nèi)容是對(duì)自己的隱私依照自己的意志進(jìn)行支配，其他任何人都不得侵犯。 （5）名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)是社會(huì)公眾對(duì)特定人的道德品質(zhì)、聲望、信譽(yù)和形象等各方面的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)名譽(yù)的權(quán)利即為法律上的名譽(yù)權(quán)。大學(xué)生名譽(yù)關(guān)系到其在校的地位、人格尊嚴(yán)以及老師和同學(xué)對(duì)他的信賴(lài)皮，法律保護(hù)學(xué)生的名譽(yù)權(quán)。 （二）大學(xué)生特殊權(quán)益 大學(xué)生特殊權(quán)益是指正在學(xué)校接受教育的大學(xué)生依據(jù)《教育法）x4高等教育法》之規(guī)定所享有的與其特殊身份相對(duì)應(yīng)的權(quán)利。大學(xué)生特殊權(quán)益一般包括以下5個(gè)方面： 。使用權(quán)是指大學(xué)生充分合理地使用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、圖書(shū)館書(shū)刊資料等的權(quán)利。我國(guó)《教育法》明確規(guī)定，受教育者享有“參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料”的權(quán)利。使用權(quán)是保障大學(xué)生享有良好教育權(quán)利的前提和基礎(chǔ)。 ：參與權(quán)是指大學(xué)生參加學(xué)校圍繞培養(yǎng)學(xué)生成才而設(shè)立和開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)生組織和活動(dòng)的權(quán)利。我國(guó)《教育法》規(guī)定，學(xué)生有權(quán)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)；《高等教育法》第57條規(guī)定：“高等學(xué)校的學(xué)生，可以在校內(nèi)組織學(xué)生團(tuán)體?！薄镀胀ǜ叩葘W(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第41條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式，支持和保障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理?！保邯?jiǎng)貸權(quán)是指大學(xué)生按國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金及申請(qǐng)貸款的權(quán)利。我國(guó)《教育法》規(guī)定，學(xué)生按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；《高等教育法》規(guī)定，對(duì)“家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可以申請(qǐng)補(bǔ)助或者減免學(xué)費(fèi)”；《中國(guó)人民銀行助學(xué)貸款管理辦法》規(guī)定，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，學(xué)習(xí)努力，遵守國(guó)家法律和學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，有權(quán)提出貸款申請(qǐng)，以解決在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。 。公正評(píng)價(jià)權(quán)是指大學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。我國(guó)《教育法》規(guī)定，大學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。 。申訴權(quán)是指大學(xué)生合法權(quán)益受到侵害時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)和組織申請(qǐng)救助的權(quán)利。我國(guó)《教育法》規(guī)定，大學(xué)生在校期間對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，可提出申訴或者依法提起訴訟。 第二部分、大學(xué)生權(quán)益維護(hù)的基本原則大學(xué)生權(quán)益維護(hù)的基本原則是指貫穿于大學(xué)生維權(quán)過(guò)程始終并對(duì)維權(quán)行為起統(tǒng)率作用的基本準(zhǔn)則。大學(xué)生權(quán)益維護(hù)的基本原則包括合法原則、合理原則、最優(yōu)選擇原則。 （一）合法原則：合法原則是大學(xué)生權(quán)益維護(hù)基本原則中最重要的一個(gè)原則，大學(xué)生在維護(hù)自己權(quán)益的過(guò)程中必須遵循合法原則。合法原則是指大學(xué)生依據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定的內(nèi)容和程序維護(hù)自己的權(quán)益，合法原則具體包括的含義有：大學(xué)生維護(hù)權(quán)益的內(nèi)容應(yīng)該是合法的，如果維護(hù)的權(quán)益內(nèi)容是違法的或法律沒(méi)有明文規(guī)定或相關(guān)規(guī)定的，法律不給予保護(hù)；大學(xué)生維護(hù)合法權(quán)益的方式和程序必須是合法的，大學(xué)生維護(hù)自己合法權(quán)益時(shí)，如果未按照規(guī)定的方式和程序進(jìn)行，合法權(quán)益就可能得不到有效的維護(hù)。 （二）合理原則。合理原則是指大學(xué)生維權(quán)過(guò)程中應(yīng)遵循公序良俗，不能只為了維權(quán)而違背基本的社會(huì)道德、風(fēng)俗習(xí)慣。這一原則是社會(huì)主義道德對(duì)大學(xué)生提出的要求在維權(quán)過(guò)程中的體現(xiàn)。 （三）最優(yōu)選擇原則：最優(yōu)選擇原則是指大學(xué)生權(quán)益受到侵害進(jìn)行維權(quán)時(shí)，應(yīng)從保護(hù)自己最大權(quán)益的角度出發(fā)去選擇維權(quán)方式。最優(yōu)選擇原則一般包括以下幾點(diǎn)：當(dāng)自己權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)遵循生命健康利益大于財(cái)產(chǎn)利益的原則從而選擇適當(dāng)?shù)木S權(quán)方式；當(dāng)自己權(quán)益受到侵害選擇維權(quán)方式時(shí)，應(yīng)遵循長(zhǎng)遠(yuǎn)利益高于眼前利益的原則。這一原則，有利于指導(dǎo)大學(xué)生最大化的維護(hù)自己的權(quán)益，避免以犧牲較大利益而維護(hù)較小的權(quán)益。 第三部分、大學(xué)生權(quán)益維護(hù)基本方法大學(xué)生權(quán)益維護(hù)的基本方法“沒(méi)有救濟(jì)就沒(méi)有權(quán)利”，法律救濟(jì)是指依據(jù)法律對(duì)權(quán)利沖突的解決，即通過(guò)合法程序裁判社會(huì)活動(dòng)中一切糾紛時(shí)對(duì)受損害者
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