6消防安全宣傳活動方案(編輯修改稿)
2024-09-25 21:10 本頁面
【文章內容簡介】 大學生超過半數的學生有過玩火經歷，三成以上在寢室使用熱得快和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識，絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發(fā)生：如在宿舍內私拉電線，使用禁用的電器。還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書。有學生臥床吸煙。有的學生在寢室開小灶做飯。在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。 二、活動目的： 增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。 配合消防日活動主題。 帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園。 配合XX省高校社團文化節(jié)展開。 三、活動主題： 生命至上，平安和諧 四、活動時間、地點： （一）校內活動：201x年11月7日8日河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū) （二）校外活動：201x年11月9日地點待定 五、活動可行性分析： 首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大
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