6梧南中學均衡匯報(編輯修改稿)
2024-09-25 20:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生向?qū)W校值班 領導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。 （5）學校領導要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好 疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校值日領導和老師 要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把 人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家 長的配合和支持。 （6）疏散完畢后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者 能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。 五、具體措施及制度 在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適 當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓： 下樓次序：二樓（八年級）———三樓（七年級）——靠東面的 班級從東邊樓梯下，靠西邊的班級從西邊樓梯下。上樓根據(jù)實際情況 逐班上樓。 學校集會、大型活動、課間操、晚自習下課等時間，上下樓 時，各班級間保持5米以上距離，由各班主任或責任教師在前面帶隊； 樓梯口、樓梯間，由每日值日教師負責管理； 定期檢查各通道，保證通道的暢通； 在下課前，要求各任課教師對學生進行提醒，上下樓梯不要跑，遵守右側(cè)通行的原則，靠近樓梯口班級的上課教師必須在在樓道口指揮管理學生下樓梯； 嚴格禁止學生在樓梯間、排路隊時做跑步、追逐、推
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