6校園年度人物評選材料(編輯修改稿)
2024-09-25 20:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)，還充分的利用好網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校的圖書館。通過她的不懈努力，最終榮獲了學(xué)院“二等獎”。她認為學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當代大學(xué)生的唯一標準，良好的綜合素質(zhì)才能適應(yīng)當代社會，才能成為社會所需要的人。大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土，學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 在2011年度，她積極參加了學(xué)院舉行的會計沙盤培訓(xùn)。她不僅與其他同學(xué)一樣在學(xué)好課堂知識外，每天還要上好沙盤培訓(xùn)課，每次的培訓(xùn)課后還要寫好此次方案過程、總結(jié)、體會，該培訓(xùn)課，每天晚上都會進行，一般是從下午六點多上到晚上十點左右，每次晚上她上完培訓(xùn)課回到寢室時，室友們幾乎都已經(jīng)準備睡下，她急急搞完洗漱后，就會馬上寫好本次培訓(xùn)的方案過程與總結(jié)本次的經(jīng)驗及從中所犯的錯誤，然后再擬定一個新的方案…當時在該組開始參加培訓(xùn)的人員達到四五十人，但只能在其中選出四五名進入最后培訓(xùn)并參加競賽，經(jīng)過幾輪篩選、淘汰，憑著xx同學(xué)自身的努力、認真，被留到了最后，該生所在的組在省賽中榮獲“省二等獎”。在培訓(xùn)期間，因為省賽獲得成功繼而要參加國賽，為了準備國賽，參加培訓(xùn)的人員在暑假期間也要進行培訓(xùn)，因xx同學(xué)在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀也堅持留了下來，在
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