6校園安全管控機(jī)制(編輯修改稿)
2024-09-25 20:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我校制定了一整套行之有效的安全工作制度，及時(shí)疏通這些“死角”，堵住了一個(gè)個(gè)漏洞。 第一，門(mén)衛(wèi)值班制度。堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格登記，住校生離校必須有班主任、政教處簽字的請(qǐng)假條，家長(zhǎng)方可將學(xué)生帶出校園。 第二，校園巡邏制度。每天晚上校園內(nèi)整晚有專(zhuān)人巡邏，每巡邏一圈，回到值班室做好記錄，再巡邏下一圈。政教處人員堅(jiān)持住校，確保一天24小時(shí)有人值守。 第三，飲食安全制度。在飲食安全上，學(xué)校建立了食堂原料采購(gòu)來(lái)源報(bào)告制度，對(duì)原料的來(lái)源、質(zhì)量、證照、供貨人、采購(gòu)人、驗(yàn)收人每天都做詳細(xì)記錄，責(zé)任人簽字?；锓俊⒉蛷d每日消毒。廁所、教室、宿舍，每周要消毒一次。 第四，學(xué)生管理制度。課前點(diǎn)名制，睡前簽到制，出校請(qǐng)假制，入校查人制，環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不松，查有記錄，記有簽字，簽有備案。凡是查到不明去向的，立即跟蹤尋找，不過(guò)時(shí)，不過(guò)夜，責(zé)任盡到家。開(kāi)學(xué)必上“入校安全課”，個(gè)人攜帶的物品要安檢，不將易爆易燃品等危險(xiǎn)品帶入校園。放假離校前要上“出校安全課”。放假前班主任與家長(zhǎng)通電話，告知學(xué)校放假，學(xué)生回家后給班主任回電話報(bào)平安。 三、排查隱患保安全 我校所有任課老師每天都要認(rèn)真填寫(xiě)課堂日志，課堂日志詳細(xì)記錄了各班應(yīng)到人數(shù)、未到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)?！罢n堂日志”看似“流水賬”，但實(shí)際上卻是學(xué)校當(dāng)天的教學(xué)工作，便于學(xué)校統(tǒng)攬全局，管理教學(xué)人員有的放矢，既保留了學(xué)校工作的全部真實(shí)歷史，也為工作考核考評(píng)提供了可靠的依據(jù)。真正做到了宏觀能抓住、微觀能到位。真正做到了平時(shí)抓，抓平時(shí)。真正消滅了管理上的“真空”，把學(xué)校安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 我校安保處每周堅(jiān)持定期與不定期對(duì)學(xué)生、校園、公寓、教室等刀具危險(xiǎn)品排查。周日學(xué)生到校第一時(shí)間政教處、安保處共同協(xié)作，進(jìn)行教室、公寓刀具危險(xiǎn)品檢查，周日、周四各班主任定期對(duì)本班刀具危險(xiǎn)品情況進(jìn)行細(xì)致檢查、詳細(xì)記錄、及時(shí)上交“刀具危險(xiǎn)品檢查表”。安保處每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)處理。 四、注重細(xì)節(jié)保安全 安全事故的發(fā)生沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性，往往發(fā)生于瞬間，做好安全防患工作，必須從細(xì)節(jié)入手，以小見(jiàn)大，居安思危，這樣才能真正將安全防患措施落實(shí)到位。 現(xiàn)就我校落實(shí)細(xì)節(jié)管理情況作一簡(jiǎn)要枚舉。 細(xì)節(jié)一：學(xué)生中偶有突發(fā)疾病。具體做法：對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，凡有既發(fā)病史者進(jìn)行登記，備案，并告知任課教師，一旦發(fā)病，第一時(shí)間采取應(yīng)急措施，并聯(lián)系家長(zhǎng)。 細(xì)節(jié)二：學(xué)生上下樓梯較擁擠。具體做法：學(xué)校在每個(gè)樓道口安排人值日，負(fù)責(zé)相關(guān)時(shí)段學(xué)生上下樓梯的指揮，還規(guī)定晚自習(xí)放學(xué)后教師必須是最后一個(gè)出教室的人。并且針對(duì)學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)，有時(shí)可能出現(xiàn)停電現(xiàn)象的情況，學(xué)校在每個(gè)樓道處都裝有停電應(yīng)急燈，從而保證樓道隨時(shí)暢通。 細(xì)節(jié)三：學(xué)生往返學(xué)校途中車(chē)輛較多。具體做法：學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)將作息時(shí)間印發(fā)給家長(zhǎng)，督促其學(xué)生在路途中的行程。學(xué)校規(guī)定沒(méi)有特殊情況，老師不得隨便提前或推遲放學(xué)時(shí)間，即使有極特殊情況，學(xué)生需提前或推遲放學(xué)時(shí)間，則由班主任告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)接學(xué)生回家。 細(xì)節(jié)四：學(xué)生中隱藏的危險(xiǎn)預(yù)防難度大。具體做法：在學(xué)生中安插“小間諜”，班主任在每個(gè)班安插了兩個(gè)“小間諜”，他們一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任報(bào)告。有了這些“小間諜”，班主任對(duì)學(xué)生的情況了解得更多了，如哪個(gè)學(xué)生晚上上網(wǎng)、哪個(gè)學(xué)生帶著刀具到學(xué)校、哪些同學(xué)想打架，班主任都能獲取準(zhǔn)確的情報(bào)，進(jìn)行及時(shí)處理，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，有效快速“把脈診治”，徹底將一切安全隱患消滅在萌芽之中。 五、整治環(huán)境保安全 學(xué)校通過(guò)明察暗訪，摸清了社會(huì)上經(jīng)常騷擾學(xué)生的小混混的名單和劣跡，并把材料提交給派出所，派出所對(duì)小混混進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊；請(qǐng)求派出所、文體局對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行了整治，還學(xué)校周邊一片寧?kù)o。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生法律意識(shí)， 更好地用法律武器保護(hù)自己，我校邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全校學(xué)生法制專(zhuān)題講座。法制講座還針對(duì)當(dāng)前青少年犯罪呈上升的趨勢(shì)，結(jié)合犯罪年齡年輕化、類(lèi)型多元化、手段成人化、方式團(tuán)伙化的特點(diǎn)，號(hào)召?gòu)V大師生要提高警惕，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制一切不良思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，正確運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己。 我們認(rèn)為，校園平安工作最根本的是要做到“以人為本”，制度也好，措施也罷，都須以師生的安全為核心，為師生提供一個(gè)和諧安全的環(huán)境，有鑒于此，我們將一如既往抓安全，一心一意保平安，爭(zhēng)取我校的“平安校園”創(chuàng)建工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 第四篇：創(chuàng)新打防管控一體化警務(wù)機(jī)制立足打防管控創(chuàng)新立體治安格局 結(jié)合轄區(qū)治安形勢(shì)和犯罪的新特點(diǎn)，**派出所以信息化網(wǎng)絡(luò)為載體，著力組建村莊防控網(wǎng)絡(luò)、街面防控網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部單位防控網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、區(qū)域警務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，增大打擊、防范、管理、控制犯罪的時(shí)空、地域、部位，縮短民警與犯罪現(xiàn)場(chǎng)之間的距離，提升快速聯(lián)合打擊犯罪的水平。 在“打”字上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，提升打擊犯罪的質(zhì)量與水
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