6市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)的致辭(編輯修改稿)
2024-09-25 19:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，以均衡發(fā)展促進(jìn)教育的公平；六要深刻理解更新教育理念，深化教育教學(xué)改革的極端重要性，通過(guò)深化教育教學(xué)的各項(xiàng)改革，切實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)；七要深刻理解教育的公益性質(zhì)，教育優(yōu)先發(fā)展必須靠保障機(jī)制優(yōu)先保障，必須加大財(cái)政對(duì)教育的投入，健全各種學(xué)生資助制度；八要深刻理解師資是學(xué)校的根基，師資就是教育質(zhì)量，師資的均衡是教育最重要的均衡，也是教育面臨的最大難題，從而更加重視“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”。 三、全面貫徹，狠抓落實(shí)，把*教育改革與發(fā)展提升到一個(gè)新水平 在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大教育工作者和教職員工的共同努力，我市教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。12年以前就普及了九年義務(wù)教育，2002年被評(píng)為全國(guó)“雙基”工作先進(jìn)地區(qū)，去年又在全省率先基本普及了15年基礎(chǔ)教育。但是，我市的教育的發(fā)展與*精神的要求還有很大差距，與市委市政府關(guān)于構(gòu)建和諧*、建設(shè)科學(xué)示范區(qū)要求還有很大的差距，與人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求還有很大的差距。所以，我們必須認(rèn)真貫徹*精神，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，銳意改革，不斷創(chuàng)新，努力構(gòu)建符合*精神要求和人民滿意的教育體系，為我市的科學(xué)示范區(qū)建設(shè)，構(gòu)建和諧*做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 （一）以*精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，把基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展推向一個(gè)新階段 進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。素質(zhì)教育我們已經(jīng)搞了近20年，也創(chuàng)造出一些好的經(jīng)驗(yàn)，但由于多重因素制約始終在艱難推進(jìn)中前進(jìn)，這與構(gòu)建人力資源強(qiáng)國(guó)，重視人的終身發(fā)展和全面發(fā)展，重視人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)很不適應(yīng)，很不協(xié)調(diào)?？倳?shū)記的*報(bào)告中明確指出，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此，我們一定要在大力推進(jìn)和廣泛深入地實(shí)施素質(zhì)教育上下真功夫、作精彩文章。一要樹(shù)立起以素質(zhì)教育為核心的教育理念，用素質(zhì)教育理論指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐。二要把德育作為立校之本，真正做到總書(shū)記在報(bào)告中說(shuō)的“以人為本，德育為先”。三要?jiǎng)?chuàng)辦特色學(xué)校，重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。四要狠抓以貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)為載體的教育教學(xué)改革，要在狠抓落實(shí)上下功夫。堅(jiān)決防止“穿新鞋，走老路”。五要進(jìn)一步加大招生考試改革，要以基礎(chǔ)教育改革為突破口，進(jìn)一步加大省級(jí)示范性高中指標(biāo)的分配比例，把體現(xiàn)素質(zhì)教育的體育等學(xué)科成績(jī)納入中考總成績(jī)之中。 進(jìn)一步鞏固和提高15年基礎(chǔ)教育的普及水平。要以均衡發(fā)展為主線，以素質(zhì)教育為核心，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及15年基礎(chǔ)教育。努力縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的差距。強(qiáng)化政府責(zé)任，加大投入，不斷改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。 一要推動(dòng)均衡發(fā)展，狠抓“普九”成果的鞏固提高。進(jìn)一步豐富和完善“以縣為主”的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障和運(yùn)行機(jī)制；強(qiáng)化督政督學(xué)，把對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估制度落實(shí)好；建立農(nóng)村中小學(xué)陳舊校舍改造的長(zhǎng)效機(jī)制，每年要完成10萬(wàn)平方米；進(jìn)一步完善農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，加快學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享；建立義務(wù)教育
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