6市政府辦公室對x中學開展調(diào)研情況的報告(編輯修改稿)
2025-09-25 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 縣區(qū)從縣里各學校抽調(diào)骨干教師充實嫩江高中的辦法，準許市區(qū)內(nèi)的學校教師在一定數(shù)量、一定范圍內(nèi)流動。 我們建議，一是在新校舍建成前，人事部門向上爭取增加的5%的編制盡快批復。二是鑒于市區(qū)僅2所高中（含5中高中部）、4所初中，各學校的師資配備不合理的情況，應該打破市區(qū)界限，明確市及XX縣區(qū)的管理權限，有利于教師流動，資源合理分配，由市教育行政主管部門牽頭，人事部門參與拿出方案，市區(qū)統(tǒng)一協(xié)商解決。 （二）關于資金問題。自1997年以來，為創(chuàng)建示范高中，大力改善辦學條件，學校背負了700余萬元債務。近幾年來，在有關部門的支持、協(xié)調(diào)下，向省、國家爭取到了近600余萬元的資金，但目前中學每年需還銀行貸款270萬元。目前學校每年收費約500萬元，政府每年撥付的事業(yè)費不足11萬元；而學校正常支出約200余萬元，支付長期代課教師的工資30余萬元，加之270余萬元的銀行貸款，學校收不抵支，一些教育教學設施的購置、更新、維修被迫擱置。學校建議，市政府出臺優(yōu)惠政策，從市財政每年借貸270萬元，連續(xù)借3年，以緩解學校資金壓力。 我們建議，市政府不宜出臺借貸政策。對于學校的資金不足問題，一是通過逐年增加財政投入解決；二是易地重建過程中通過向上爭取解決一部分；三是新校建成后，開展特色教育、擴大招生規(guī)模逐步解決。 （三）關于創(chuàng)辦民辦學校問題。中學是按照54個班級的規(guī)模規(guī)劃學校的樓舍。近幾年，因為初中畢業(yè)生生源有限，學校始終維持在30個班左右的規(guī)模，閑置教室20余個。目前，我市市區(qū)范圍內(nèi)現(xiàn)有學校的接收能力均已達到極限，班額普遍較大，有的已達70余人，盡管如此，每年仍有近300名初中畢業(yè)生無法入讀高中學段的學校。前不久召開的全國職業(yè)技術教育工作會議正式確定，到2010年我國高中階段適齡人口毛入學率要達到80%。目前，我市市區(qū)初中升高中的毛入學率56%，擴招的壓力十分大。學校建議，可否準許學校辦一所國有民營的中學，招收初、高中學生，可以充分利用學校的閑置資產(chǎn)，增強學校的造血機能，減輕財政負擔，增強學校的可持續(xù)發(fā)展能力。 我們認為，暫時不宜鼓勵創(chuàng)辦民辦學校，因為，一是有悖于國家普及九年義務教育政策。二是中學易地重建后，新增的教師編制數(shù)和擴招的學生數(shù)可以滿足到2010年我市高中階段毛入學率達到80%的目標。 （四）關于為部分骨干教師解除后
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