6市政辦教育工作創(chuàng)新意見(jiàn)(編輯修改稿)
2024-09-25 19:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等參與公辦學(xué)校辦學(xué)，探索開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等辦學(xué)形式，改造薄弱學(xué)校，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。進(jìn)一步完善普通高中教育市區(qū)縣共管、區(qū)縣為主的管理體制，以提高學(xué)校管理的科學(xué)化、精細(xì)化為目標(biāo)，加強(qiáng)大規(guī)模學(xué)校管理模式改革，強(qiáng)化普通高中教學(xué)質(zhì)量階段性推進(jìn)機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合，堅(jiān)持不懈地抓好制度落實(shí)，實(shí)現(xiàn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。要更加突出創(chuàng)新型、開(kāi)拓型、研究型、業(yè)務(wù)型干部的選拔，倡導(dǎo)校級(jí)干部和中層干部兼課。完善教師聘任制，建立能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制，嚴(yán)把新教師入口關(guān)，完善錄用程序，把思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容。繼續(xù)推進(jìn)分配制度改革，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬原則，調(diào)動(dòng)教師的積極性，實(shí)行新進(jìn)教師試用期制度。創(chuàng)新教研方式，組建區(qū)域?qū)W科教研團(tuán)隊(duì)，建立城鄉(xiāng)教研共同體，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步強(qiáng)化為基層、學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)規(guī)范化建設(shè)，在市教育局機(jī)關(guān)開(kāi)展省級(jí)文明機(jī)關(guān)（單位）創(chuàng)建活動(dòng)。教育服務(wù)部門(mén)要適應(yīng)新形勢(shì)、新變化，加大制度創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新力度，為基層學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 （六）創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估制度。抓好教育督政工作，重點(diǎn)組織開(kāi)展對(duì)區(qū)縣政府教育經(jīng)費(fèi)投入等的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)或隨訪督導(dǎo)檢查，促進(jìn)基礎(chǔ)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決。完善對(duì)區(qū)縣的教育督導(dǎo)評(píng)估制度，通過(guò)新聞媒介向社會(huì)公布各項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果。突出特點(diǎn)，與基層需要緊密結(jié)合，修訂完善適應(yīng)不同基礎(chǔ)、不同層次發(fā)展水平的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，抓好對(duì)全市中等及以下各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)評(píng)估工作。完善落實(shí)舉報(bào)制度，督學(xué)隨訪制度、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估在促進(jìn)工作落實(shí)方面的重要作用，將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、校舍安全工程、學(xué)校安全、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)等列入督導(dǎo)的重點(diǎn)。精簡(jiǎn)合并項(xiàng)目，精心組織每次檢查評(píng)估，切實(shí)維護(hù)檢查評(píng)估工作的客觀公正和權(quán)威性。 （七）創(chuàng)新學(xué)前教育公共服務(wù)體系。落實(shí)各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任，建立省、市統(tǒng)籌，以區(qū)縣為主、縣鄉(xiāng)兩級(jí)共管的學(xué)前教育管理體制；實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)下，教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的學(xué)前教育工作機(jī)制；建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制；建立學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估與表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；建立健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)和城市居住區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃建設(shè)與管理，加快推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，大力加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)前教育規(guī)范管理。 （八）創(chuàng)新教師教育體系。實(shí)施中小學(xué)萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)工程、中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程，實(shí)施好名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工程和職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師培養(yǎng)工程。統(tǒng)籌規(guī)劃縣級(jí)教師教育基地建設(shè)，整合縣域內(nèi)教師進(jìn)修學(xué)校、教研、教科研、電教等教師教育資源，組建縣級(jí)教師教育基地。探索中小學(xué)教師培訓(xùn)公共財(cái)政保障機(jī)制，建立區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。 四、堅(jiān)持試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破，積極組織開(kāi)展教育改革試點(diǎn)工作 實(shí)施教育改革試點(diǎn)工作是推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的的重要策略。要堅(jiān)持全市整體推進(jìn)與部分區(qū)縣、學(xué)校先行先試相結(jié)合，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，精心安排，分步實(shí)施。 （一）積極開(kāi)展好省國(guó)家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)
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