6小學(xué)支部書記述職講話材料(編輯修改稿)
2025-09-25 18:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “扶貧必扶智”，一小全體教師以“用心、用情、用力”的態(tài)度，“實(shí)干、苦干、巧干”的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，積極搭建“教育扶智”平臺，實(shí)實(shí)在在的把黨的扶貧惠民政策落到實(shí)處，給寒門學(xué)子帶去快樂和希望，以應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起全面建成小康社會的歷史使命，全力踐行“讓貧困學(xué)生有學(xué)上，上好學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。 控輟保學(xué)，不落一人，助推脫貧攻堅(jiān)。 摸清底數(shù)，分類指導(dǎo)，包人包班，獎懲分明，各班控輟保學(xué)第一責(zé)任人即為本班班主任。具體要求是： （1）、要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 （2）、層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書，明確學(xué)校、教師、家長責(zé)任，要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章制度及措施，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。 （3）、要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。 （4）進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要報(bào)告教育管理中心，并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強(qiáng)制勸其返校，確保輟學(xué)率為零。 （5）、學(xué)校根據(jù)XX縣區(qū)學(xué)籍管理10個制度規(guī)做好學(xué)籍，規(guī)范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，并逐步完善學(xué)籍管理平臺學(xué)生信息，每
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