6小學黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作方案(編輯修改稿)
2024-09-25 18:32 本頁面
【文章內容簡介】 不能以閑聊代替談心、以談成績代替談問題、以談自己代替談對方。談心談話情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。 綜合分析問題。學校教育實踐活動領導小組根據(jù)有關情況，對校級領導班子及其成員進行深入分析，提出具體意見，并向市校督導組反饋分析情況。市校督導組根據(jù)學校提供的校級領導班子及其成員的分析材料，結合學校動員會議民主評議、征求意見和個別談話等情況，在民主生活會召開前15天，形成校級領導班子作風建設和干部談話提醒材料。 （三）深刻剖析對照檢查 要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系成長進步經歷，分析作風建設的實際狀況和**方面的突出問題，深入剖析存在問題的實質、根源和危害，明確努力方向和改進措施。 上報問題清單。撰寫對照檢查材料前，領導班子和領導干部要以堅強的黨性和無私無畏的勇氣，認真進行剖析檢查，分別列出集體和個人**方面存在問題的清單。對查找出來的問題，凡是屬實和基本屬實的，要主動認賬、不上推下卸，不轉移目標；對一些不夠準確甚至與事實不符的，要舉一反三、引以為鑒，有則改之、無則加勉。 領導班子撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料重在剖析班子**方面的問題及其具體表現(xiàn)，還要對關系師生切身利益的問題和聯(lián)系服務師生問題進行查擺剖析，學校領導班
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