6小學抓黨建工作述職報告兩篇(編輯修改稿)
2024-09-25 18:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師認為基層黨建工作不重要，總認為基層黨建工作任務(wù)軟、內(nèi)容虛，是一種形式主義。 下一步學?？傊Р康慕鉀Q和應(yīng)對措施是： 加大對黨員的學習培訓力度，增加理論學習時間，提高認識，進一步增強黨員的先進性。為黨務(wù)干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務(wù)干部成為專黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)的復合型人才。 結(jié)合學校工作特點和黨員教師的思想實際，開展黨建活動，突出政治性、針對性、工作實效性，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系、調(diào)動積極性促進學校發(fā)展等方面來體現(xiàn)黨建工作的重要性和不可或缺性，促進學校發(fā)展。 范文2： 一年來，我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求，以黨的十八大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結(jié)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)了工作目標，為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下： 一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。 一年來，我努力抓好學習黨的十八大精神，結(jié)合我市提出的三提三創(chuàng)，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立三提三創(chuàng)領(lǐng)導小組，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯 著。，學校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。 二、加強了黨員干部的思想政治建設(shè)。
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