6小學五年級的語文課前三分鐘演講稿(編輯修改稿)
2024-09-25 18:25 本頁面
【文章內容簡介】 間，有多少人呼吁著“愛護綠色”。又有多少人付出過行動呢。人們真的愛自然嗎。難道當你們看到自然步步走向毀滅時，你們的內心毫無感觸嗎。如果愛就請深深愛，看著人們那充滿金錢與利益的眼神，聽著那電鋸刺耳的聲音，你們應該盡自己最大的努力去阻止，而不是坐以待斃。多一個人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人們不能因自己的一己之私，而毀壞這新球上美麗的綠。樹有生命，山也有生命，我們需要的是那“如果愛就請深深愛”的精神，我們不需要因此付出生命，但也應該盡我們最大的一份力。道道河流可聚成大海，縷縷微風可攏成臺風，絲絲吸光可點亮希望。 我們以綠色為生命之本，綠色也因我們點綴世界。但陽關穿過那層層樹叢照耀大地之時，那就是我們微笑之時。 向山下走去，綠色的生命不但在周圍消逝，相信有一天綠色將與我為伴，為我而歌，為我而舞。 小學五年級語文課前三分鐘演講稿篇三 大家好。今天我來與大家談論以下有關假期我所讀的好書以及我的感想，希望能對大家有所啟示。 首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義，意思就是早晨的花在晚上才收拾起來，當然就是講得回憶小時候的事了。 說實話，我的確沒有認真地讀這本書，而是挑挑揀揀的，有選擇地讀的?！冻ㄏκ啊分凶屛矣∠笞钌羁痰木褪悄瞧段宀?。記敘的是魯迅兒時要去看五猖會，這可是難得的盛會。笑著跳著，高興得不得了。正要出發(fā)，他的父親拉住他，讓他背書?！皟删湟恍校蠹s讀了二三十行罷，他說：‘給我背熟。背不出，就不準去看會?！?.我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢。自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來?！贝x熟了，背熟了，在父親面前“夢似的”背完了，大家高高興出門了，魯迅卻說道：“我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思?！抑两褚幌肫?，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。” 讀著讀著，我不由得感嘆。其實魯迅小時候看五猖會所發(fā)生的這種事當今社會仍然普遍存在著，他并不是一個個人現象，而是一大群人。細想想，從古至今，每一位家長不都是盼望兒女有出息?！巴映升垼渗P”。為了讓孩子將來出人頭地，家長們把孩子的玩耍，放松的時間擠壓得越來越少，甚至沒有。而家長們還認為這是對子女們的“愛”。正是這所謂的“愛”，逐漸轉變成壓力，成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此，才會有那么多的人走上了不歸路，家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡，也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時讓他背書的的原因。 講到這兒，我想說。親愛的爸爸媽媽，請你們站在我們的角度考慮一下好嗎。我們需要的是一個可以使我們放松壓力，從而獲得更多動力的加油站，而不是一個只
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