20xx高中語文課前三分鐘演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。
是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會擁有未來。
謝謝大家。
【高中語文課前三分鐘演講稿二：為什么活著】
這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵，每個人對”。活著”。這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到”?；钪?。，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別，而”?；睢薄Ｅc”。死”。這兩個字是強烈對比的，所以對
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