6土山河小學(xué)大走訪工作方案(編輯修改稿)
2024-09-25 18:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。要建立大走訪排查問題臺賬，對走訪排查出來的問題，區(qū)別情況，分類解決。能自行解決的抓緊解決；需要長時間解決的，做好跟蹤督促，直至問題解決；超出本單位職責(zé)、需要配合解決的，上報學(xué)校匯總，研究解決。對問題比較集中的學(xué)校，學(xué)校將專門組織一次民意調(diào)查，真正把問題摸準、找清。因各種原因造成無法解決的問題，必須與學(xué)生家長面對面解釋，取得學(xué)生家長的理解。要堅持把查找和解決問題作為取得活動實效的關(guān)鍵，既要制定方案，集中整改，又要邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改。 三、走訪對象、方式與重點內(nèi)容 。采取召開座談會、下發(fā)調(diào)查問卷、個別訪談等方式，從學(xué)校管理、教師專業(yè)成長、教育科研、職稱評聘、評優(yōu)樹先、有償補習(xí)及教育亂收費治理等影響教育科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以及正在開展的迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收、教師教學(xué)技能達標過關(guān)驗收、核編定崗等教育重點工作，了解廣大教師的真實想法，傾聽解決教師的合理訴求。 。以“知心朋友”的身份，用學(xué)生喜歡的口氣與
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