【總結(jié)】第3課聲音的錄制和處理教學目標:1、知道Windows中“錄音機”程序有哪些功能,以及“錄音機”程序在今后學習中的應用。2、能啟動Windows中“錄音機”程序,并用程序錄制一段話。3、能保存和播放錄音文件。4、能對錄音文件處理
2025-11-06 03:03
【總結(jié)】軟件安裝與刪除復習回顧?請同學們回憶一下:請同學們說一說:?你所知道的軟件??我們微機室的電腦里有什么軟件?思考:?這些軟件是如何被放在我們的計算機的硬盤上的?軟件的安裝?把一個應用程序軟件正確的放到計算機硬盤上稱為“安裝軟件”。?如何正確的放到電腦上
2025-11-10 06:38
【總結(jié)】信息技術(shù)學科教學設計方案模板課題名稱四川省義務教育信息技術(shù)教材七年級下冊第11課CD與VCD播放教師姓名劉社春學生年級七年級課時1教學內(nèi)容分析認識CD播放器和媒體播放機,掌握CD、VCD的播放方法;能利用媒體播放機截取音樂或影視片段。學生分析七年級學生對媒體資源的熱情還是比較高的,喜歡聽歌曲、會欣賞影視作品,但
2025-11-10 22:54
【總結(jié)】第1課計算機資源管理班級________小組學生姓名教師評價【使用課時】1課時【學習目標】;的資源;“我的電腦”、“資源管理器”的作用;“我的電腦”窗口中查看計算機資源【使用說明與學法指導】1.完成什么
2025-11-10 19:30
【總結(jié)】七年級下冊信息技術(shù)第三課-----認識“我的電腦”說課?教材分析?學情分析?教學目標?教學過程?板書設計教材分析四川省義務教育課程改革實驗教科書《
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】李丹制作成長中的你是否有些感慨想說給爸爸媽媽老師朋友聽?能不能放下心中的顧慮,把心里的話說出來呢?李丹制作心聲李丹制作當代女作家,發(fā)表長、中、短篇小說,散文隨筆,兒童文學,電影視劇本五百余萬字。作品有《小船,小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制
2024-12-08 12:09
【總結(jié)】矩形工具橢圓工具圓角矩形工具第九課填充顏色南京三牌樓小學實習老師顏料盒和工具欄上面的“用顏色填充”有同學在填充的時候?qū)⒄麄€畫布都涂上顏色了?這是為什么呢因為畫出的圖形不是一個封閉的圖形。任務一:?請同學們對照書上54頁來畫一個太陽和3個氣球。提示:畫圓的方法:shi
2024-11-29 09:22
【總結(jié)】進行極限運動,向困難挑戰(zhàn)是勇氣;能夠見義勇為,不畏強暴是勇氣;在戰(zhàn)場上浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己也是勇氣;為人類的解放,為了自由、平等、光明、幸福的未來,不怕一切困難和危險更是一種勇氣。勇氣
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】秋日詩意?空山新雨后,。,清泉石上流?!渡骄忧镪浴贰咎啤客蹙S?,江清月近人?!端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫?,輕羅小扇撲流螢?!肚锵Α贰咎啤慷拍?/span>
【總結(jié)】【例18】某學校需購買n套學生課桌椅,已知每套單價200元,另加總價的%的送貨費,請計算學校應付款是多少?請畫出流程圖。(單價用變量j表示,套數(shù)用n表示,總價用m表示,應付款用p表示)【例18】某學校需購買n套學生課桌椅,已知每套單價200元,另加總價的%的送貨費,請計算學校應付款是多少?請畫出流程圖。(單價用變量j表
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】第一課計算機資源管理教學目標(1)了解計算機中的資源。(2)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(3)學會在“我的電腦”窗口中查看計算機資源。教學重點(1)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(2)學會在“我的電腦”窗口中查看計算機資源。教學難點(1)了解“我的電腦
2025-11-11 03:32
【總結(jié)】第十四課建立素材資料庫?資料的分類主要可以按什么分類?資料的分類方法有很多,對于從網(wǎng)絡上下載的資料,一般可以按資料內(nèi)容或素材類型進行分類。請大家回憶一下,打開資源管理器都有哪些方法?看一下老師的電腦,能不能找到想要找的文件呢?課堂實踐——建立分類資料庫任務一:在D盤新一個自己名字命名的文件夾,在文件夾下新建一個“素材
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】第4課認識“我的電腦”繼續(xù)學習任務1、導學牌2、認識“我的電腦”窗口3、知識屋4、窗口的基本操作5、知識屋6、探究屋7、文件和文件夾8、探究屋9、實踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導學牌了解窗口各部分名稱。學習窗口的基本操作?!拔业碾娔X”是計算機的
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】第1課計算機網(wǎng)絡及應用引入在信息社會中,人們對于獲取和交流信息的需求越來越高,計算機雖然已經(jīng)具有了非常強的信息處理能力,但由于受時間和地域的限制,獨立的計算機要實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換及數(shù)據(jù)共享比較困難,網(wǎng)絡技術(shù)的出現(xiàn)使這一問題迎刃而解。由于計算機網(wǎng)絡可以使信息中聯(lián)網(wǎng)的計算機之間傳輸,有效地解決了信息的傳輸和分配問題。1.網(wǎng)絡的
2024-11-30 07:31
【總結(jié)】第二課文件和文件夾一、素質(zhì)教育目標1、了解文件、文件名及文件夾的概念;2、了解計算機中文件的存放方式;3、通過學生的上機操作練習,培養(yǎng)學生自己動手的操作能力;4、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索。二、教學重難點:重點:文件、文件名、文件夾的概念及文件的存放;難點:文件、文件名及文件夾概念的理解;三、教學方法新授