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正文內(nèi)容

6圖書館個人工作計劃范文五篇(編輯修改稿)

2024-09-25 17:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。 三、學(xué)生管理 一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。 四、素質(zhì)、精通管理 圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識與服務(wù)精神 工作安排: 九月份 制訂圖書室工作計劃 整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里 推選學(xué)生圖書管理員,專題會議 新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座 學(xué)生圖書借閱,開始流通 圖書室環(huán)境的布置 十月份 征訂新書 編制新書簡介期 學(xué)生閱覽和借書工作 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 十一月份: 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn) 圖書室專題會議 讀書節(jié)活動 編制新書簡介期 師生刊雜志的征訂工作 十二月份: 學(xué)生讀書筆記、讀后感展評 圖書室專題會議 編制新書簡介期 一月份: 評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員 圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作。 201x年期刊裝訂、上架流通 圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作 【篇四】 新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的建、配、管、用的工作,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 一、指導(dǎo)思想 以*理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 二、圖書室工作的基本任務(wù) 貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息。利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。 三、具體工作安排: 用心參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。 整理寒假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學(xué)生手中。 圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。 閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。 學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次。其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認真做好新
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