【總結(jié)】第2單元讓我們真情互動天時不如地利,地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學會溝通在人們的成長過程中,需要學習許
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)1《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)2回顧與思考回顧思考確定的事件不確定事件必然事件不可能事件不確定事件發(fā)生的可能性利用數(shù)軸上0和1之間的線段可以直觀地表示事件發(fā)生可能性大小的取值范圍。事件發(fā)生的可能性是有大小的。
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】第一單元繁榮與開放的社會——隋唐時期隋朝大運河一、開通條件:1、國家統(tǒng)一,經(jīng)濟有所發(fā)展2、魏晉南北朝時期,江南經(jīng)濟得到開發(fā)二、目的:1、加強南北政治、經(jīng)濟、文化的聯(lián)系和交流2、鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治3、南糧北運三、主要功能:運輸四、概況:永通邗江,北起涿郡(今北京),南到余杭
2024-11-15 23:14
【總結(jié)】經(jīng)濟重心南移的過程:以自然分水嶺秦嶺-淮河為界,經(jīng)歷了一個由北向南移的過程1三國時,南方經(jīng)濟開始得到發(fā)展;2南朝時,南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經(jīng)濟得到進一步發(fā)展3南宋時,南方生產(chǎn)水平超過北方你知道我國經(jīng)濟重心逐漸南移的原因是什么嗎?我國經(jīng)濟重心逐漸南移的原因1社會
2024-11-27 23:09
【總結(jié)】第19課明清抗擊外國侵略的英勇斗爭北師大七年級下冊閱讀教材思考:1.明清時期中國哪些地區(qū)遭到了哪些國家的侵略?來侵略作了哪些英勇斗爭?涌現(xiàn)出那些民族英雄?清代疆域日本荷蘭俄沙鄭成功收復臺灣戚繼光抗倭雅克薩反擊戰(zhàn)第八學習主題第3課
【總結(jié)】北師大版數(shù)學七年級下第一章整式的運算平方差公式學習目標程,進一步發(fā)展學生的符號感和推理能力。,并用平方差公式進行簡單的計算和解決實際問題.本節(jié)課你的收獲是什么?試用語言表述平方差公式(a+b)(a?b)=x2?b2。應(yīng)用平方差公式時要注意一些什么?兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】復習鞏固?1、蒙古政權(quán)的建立時間、建立者、尊稱、民族、都城、國家體制。?2、成吉思汗在蒙古族歷史上的貢獻。?3、元帝國的建立時間、建立者、都城。滅亡南宋的時間、統(tǒng)一全國的時間。?4、忽必烈改制的內(nèi)容(在政治上的、經(jīng)濟上的,民族關(guān)系上的,文化上的),及改革的意義。激光打印機復印機油印機計算機
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】永安中學周遂鵬春秋戰(zhàn)國魏晉南北宋元時期隋唐時期秦漢時期中國古代文化發(fā)展階段示意簡圖文明勃興昌盛文化承上啟下輝煌高峰燦爛繁榮第13課燦爛的宋元文化(一)canlandesongyuanwenhuacanlandesongyuanwenhuacanlandesongy
2024-12-01 00:53
【總結(jié)】第二節(jié)血液循環(huán)主動脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動脈肺靜脈左心房左心室學習目標?。?。自學指導:?請同學們認真閱讀課本41—45頁的內(nèi)容,獨立完成基訓課前預習,并思考以下問題:?1.什么是血液循環(huán)?分為哪兩個部分??2.什么是
2024-11-19 04:10
【總結(jié)】北師大版數(shù)學七年級下北師大版數(shù)學七年級下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線窗戶生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊含著無數(shù)的相交線和平行線。在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】第8課璀璨的文學藝術(shù)一、千古吟詠的唐詩1、李白:詩仙2、杜甫:詩圣李白----詩仙詩歌浪漫、奔放豪邁、氣魄宏大、清新飄逸,語言輕快、想象豐富。憂
【總結(jié)】?主題內(nèi)涵解析:?(1)隋唐時期與中國古代其他歷史時期區(qū)別最大的地方,就是它的“繁榮與開放”。(階段特征)?(2)中國古代曾長期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,在經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域有充分體現(xiàn)。?(3)唐朝的開放是全面的,經(jīng)濟、政治、思想文化、文學藝術(shù)都如此。?考綱要求:?1、了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容;
2024-11-27 23:06
【總結(jié)】第18課昌盛的文化學習目標說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點:是使學生了解佛教的傳入和道教興起的時間?!妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點:使學生認識宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教東傳
2024-11-28 22:59
【總結(jié)】2020/12/26同底數(shù)冪的除法2020/12/26一種液體每升含有個有害細菌,為了試驗?zāi)撤N殺菌劑的效果,科學家進行了實驗,發(fā)現(xiàn)1滴殺菌劑可以殺死個此種細菌,要將1升液體中的有害細菌全部殺死,需要這種殺菌劑多少滴?你是怎樣計算的?1210910解:1012÷109=
【總結(jié)】食物體外燃燒的本質(zhì)是什么?有機物+氧氣二氧化碳+水+能量問題:食物被消化吸收后,在細胞內(nèi)是如何釋放能量的?假設(shè):細胞內(nèi)存在類似于體外燃燒的過程,即在有氧的條件下,分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。依據(jù):我們每時每刻都需要進行呼吸,吸入
2024-11-18 17:58