6縣委書記在全縣教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的致辭(編輯修改稿)
2025-09-25 15:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的精髓。二是“一把手”要帶頭查擺問題。自我剖析準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深、嚴(yán)不嚴(yán)，是對(duì)“一把手”能不能起好示范帶頭作用的重要檢驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位“一把手”一定要放下架子，誠(chéng)心誠(chéng)意聽取下級(jí)、基層和黨員、群眾的意見，切忌見事不見人、對(duì)人不對(duì)己、避重而就輕。要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，帶頭對(duì)照黨章黨紀(jì)和八項(xiàng)規(guī)定，對(duì)照先進(jìn)典型和群眾期盼，認(rèn)真查擺個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析問題癥結(jié)和原因，把整改的方向和具體措施旗幟鮮明地亮出來。三是“一把手”要帶頭開展批評(píng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要把開好專題民主生活會(huì)、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)作為查找問題、防微杜漸的重要任務(wù)。黨組織書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，主持研究制定專題民主生活會(huì)工作方案，督促班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料并逐一審閱，帶頭開展談心活動(dòng)，帶頭開展自我批評(píng)，帶頭對(duì)班子成員提出批評(píng)意見。對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問題，要勇于正視，自我批評(píng)要敢于觸及問題實(shí)質(zhì)、撞擊思想靈魂；如果不敢自我批評(píng)，就說明自身不正，就很難服人；要求下級(jí)做到的自已首先做到，要求別人不做的自已堅(jiān)決不做；防止手電筒只照別人不照自已。四是“一把手”要帶頭抓好整改。教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的就是整改問題、真正提高?！耙话咽帧币獛ь^弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，把功夫下在整改提高上，對(duì)查擺出來的問題要立行立改、從自已改起、從現(xiàn)在改起，對(duì)棘手問題要身先士卒靠上抓，對(duì)定下來的措施要雷厲風(fēng)行抓執(zhí)行，用站排頭、當(dāng)標(biāo)桿的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)黨員干部緊跟上。 （三）切實(shí)注重問題導(dǎo)向。開展教育實(shí)踐活動(dòng)舉措實(shí)不實(shí)、效果好不好，群眾看得最清楚，這就需要我們注重問題導(dǎo)向，從群眾最關(guān)心的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，以看得見的變化取信于民，以扎實(shí)的成效讓群眾滿意。一是聽取意見要注重問題導(dǎo)向。要充分聽取群眾的意見，弄清楚有什么突出問題，存在哪些不足，哪方面需要改進(jìn)。只有注重發(fā)現(xiàn)問題，才能使教育實(shí)踐活動(dòng)“有血有肉”；只有靜下來、俯下身去、耐心傾聽，才能以正確的態(tài)度和明確的姿態(tài)真聽意見、聽真意見；只有本著“發(fā)現(xiàn)問題是成績(jī)、解決問題是能力、找不到問題是最大的問題”的態(tài)度，虛心傾聽群眾呼聲，放下身段聽取群眾意見，才能聽到實(shí)話、看到問題，才能把“四風(fēng)”方面的突出問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體。二是剖析問題要注重問題導(dǎo)向。問題不能一概而論，更不能大而化之，“一刀切、一鍋煮”。以專題民主生活會(huì)為平臺(tái)，開展批評(píng)和自我批評(píng)要打消顧慮、坦誠(chéng)相待，既敢于揭短亮丑又堅(jiān)持積極善意，守住假話全不說的底線，亮出真話全都說的底限。要有立查立改、立改立好的決心，認(rèn)認(rèn)真真地洗洗澡、治治病，自覺做到改正缺點(diǎn)、清除塵垢，對(duì)癥除根、治病救人。三是建章立制要注重問題導(dǎo)向。針對(duì)“四風(fēng)”及“庸懶慢浮貪”等問題，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，全面梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好廢、改、立工作，從源頭上防止作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問題。 （四）切實(shí)敞開活動(dòng)大門。敞開大門搞活動(dòng)是開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要途徑，要把敞開大門搞活動(dòng)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。從目前情況來看，一些單位口頭上講開門，實(shí)際上設(shè)置“玻璃門”、“彈簧門”；有的單位是假開門、開小門、半開半掩；個(gè)別單位在聽取意見、征求意見上，滿足于開了多少個(gè)座談會(huì)、發(fā)了多少封信函，填了多少?gòu)埍恚O(shè)置的問題千篇一律，沒有針對(duì)性；一些單位的意見箱掛在角落隱蔽處、形同虛設(shè)。一要敞開大門聽取群眾意見。“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員、干部身上的問題群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。
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