【文章內(nèi)容簡介】
:能初步運用動詞 can. :能運用“ We can ...”來介紹電腦的功能和用途,能運用“ What can we do on our puter?”詢問電腦的用途。 (二) 應用目標 。 。 D部分的小短文并能復述其故事。 二、 教學重、難點 1. 重點:能運用“ We can...來說說我們可以用電腦來做些什么。 2. 難點:能閱讀和理解課文 D部分的小短文。 三、 教學準備 單詞卡片、教學碟子 ,多媒體展示臺等。 四、 教學過程 Step 1 Warm up :視頻播放學生經(jīng)常用電腦玩游戲,導致學習成績下降,視力下降。通過觀看視頻,引導學生正確使用電腦。 Step 2 Presentation C :Let’s practice (1)小組討論:我們用電腦來做什么? (2)學生小組朗讀 PartC. (3)出示一些關(guān)于使用電腦的句子,請學生判斷一下哪些做法是正確的,哪些是錯誤的。 A: I can read many books on my puter. B: I can my friends. C: I can play games day and night. D:I can buy a lot of cloth