【總結】西師大版三年級語文上冊復習回顧連線題一、收到麥子后，小牛、小猴、小豬它們各是怎么做的？小牛把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品。小猴把麥子保存起來，還經(jīng)常搬到屋外透透風、曬曬太陽小豬把一口袋麥子全種下了地。二、說說：你從小豬、小牛
2024-11-27 22:51
【總結】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白?春風又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石?羅伯特說：無論何時何地，家永遠向我們敞開大門。?歌德說：無論是國王還是農(nóng)夫，家是他最幸福的地方。我會讀：猶豫思慮洋溢簇擁花甲
2024-11-29 00:42
【總結】西南師大版二年級語文上冊三個和尚三個和尚shang尚shàng與尚潑瓶瘦凈爭愿商喝掉撲yǔshàngpōpíngshòujìngzhēngyuànshānghēdiàopū
2024-11-29 00:31
【總結】三個和尚教學目標?1、正確、流利、有感情地朗讀課文。?2、在朗讀中理解課文內(nèi)容。?3、讓孩子們懂得只有齊心協(xié)力才能把事情辦好的道理。?讀第1、2和3自然段，思考下列問題:?1、第一自然段說的是哪個和尚？你覺得他是一個怎樣的和尚？?2、不久，來了一位瘦和尚。他和第一位小和尚之間發(fā)生了什么事呢？
【總結】西師大版二年級語文上飲一杯月光自學提示一：1、借助拼音用心把課文讀兩遍。要求不多字，不少字，不讀錯字。2、用筆圈出帶紅拼音的字娃娃，每個拼讀三遍。yǐnbēijìnmíngchèntuō飲杯近鳴襯托níng
2024-11-29 00:26
【總結】4水媽媽的孩子們甲骨文篆書隸書楷書4水媽媽的孩子們伯泉溪湖捧團濃層摘背座聰聰明露珠湖水彩虹一層濃霧一團伯伯一天，風伯伯對孩子們說：“你們每人去找一個水媽媽的孩
2024-11-29 00:32
【總結】快樂作文快樂成長二、看圖編童話故事——展開想象，抓住重點一、童話故事關二、知識關1、說一說，這個故事的主人公是誰，講了一件什么事？2、這個童話故事中，小動物和人一樣，有思想，有感情，這是什么寫法？3、找出文中描寫圖上內(nèi)容的句子，再
【總結】我要的是葫蘆你們見過的葫蘆是什么樣的?葫蘆húlu看圖自學課文能做到嗎,畫出生字新詞多讀幾遍.?（１）誰能在圖上指出葫蘆藤、花、葉和小葫蘆？（２）“我要的是葫蘆”中的葫蘆指的是什么？種了一棵
【總結】9母雞復習回顧?回憶課文的主要內(nèi)容，并用自己的話概括下來。?（課文以作者的情感變化為線索，由討厭到不敢討厭母雞，記敘了一只母雞保護、照顧、養(yǎng)育雞雛的事。）自學提示1：作者為什么討厭母雞？?自學：?自由朗讀課文1-2自然段，找出母雞讓人討厭的詞語或句子，并在感受深的地方做批注。?批注格式
2024-11-29 13:24
【總結】尼克收藏的陽光、顏色和單詞就深藏在課文中，請同學們認真讀讀課文，并標畫出相關句段。出示學習生字的要求：1、自由拼讀；2、同桌交流拼讀；3、試著給生字組詞；4、交流生字組詞情況；5、小老師教讀；6、集體拼讀；7、我會用這些詞語說話；
【總結】沙漠玫瑰1．學會本課生字新詞。2．了解沙漠玫瑰的特點和生活習性，學習作者細致觀察周圍事物的方法。3．理解課文內(nèi)容，感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。學習目標龍應臺(1952～)，著名女作家、文學評論家、社會批評家。祖籍湖南衡山，1952年生于高雄大寮。由于父親是職業(yè)軍人，在不斷的搬遷中，也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷
2024-11-27 22:44
【總結】赫爾墨斯和雕像者蘊赫宙庇饒慕庇護：饒頭：愛慕虛榮：(ｙùｎ)(ｈè)(ｚｈòｕ)(ｂì)
2024-11-17 10:32
【總結】沁人心脾饞涎欲滴根深葉茂跳躍歡吠重點詞語“信任”什么意思？課文主要寫了誰信任誰？桃園主人信任客人；客人信任主人，雙方互相信任。主人怎樣信任客人？閱讀課文，找出最能體現(xiàn)主人信任客人的句子。屋前有一張木桌，桌上（
2024-11-29 13:23
【總結】讀一讀，比一比：王——珠子——孩足——跳木——桂女——媽雨——雪你還認識我嗎？輕舟燈影笛聲風景如畫叢林山峰寶塔密密層層清泉溪流碧波湖光山色猿猴白鵝大象追逐歡鬧比一比，組詞語。從（）
2024-11-29 00:36
【總結】西師版小學語文第一冊學習目標?。?，進行發(fā)散思維訓練。?3.了解秋天的一些特征，產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。西師版小學語文第一冊引入課文識字組詞游戲課文朗讀秋天的信秋天來了......回到開始點擊各畫面開始播放秋天來了，她帶來了絢麗多彩的季節(jié)，她帶來了如詩如畫的
2024-11-30 23:52
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