【總結(jié)】第2課時輸血和血型知識點1血量,成年人血量為體重的7%~8%。穩(wěn)定,有利于人體維持正常的生理活動。一個人一次失血不超過血量的10%(約400mL),靠自身的調(diào)節(jié),一段時間后可以完全恢復(fù)正常。一次失血若超過30%(1200~1500mL),就會危及生命,需要及時補給血液。知識點2輸血和
2024-11-15 16:24
【總結(jié)】第1課時血液的組成和功能知識點1血液的組成和功能,由心臟和血管組成,血液在其中循環(huán)流動,將人體從外界獲得的營養(yǎng)物質(zhì)和氧運送到組織細胞,同時運走細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。血漿和血細胞兩部分,其中血細胞又分為紅細胞、白細胞和血小板。漿中含有大量的水(占9
2024-11-16 02:43
【總結(jié)】第29課遼、西夏與北宋的并立【知識管理】知識點1契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)契丹政權(quán)的建立：年，稱帝，建立契丹國，后建都于。契丹的發(fā)展：隨著國力日益增強，契丹疆域擴展到。947年，契丹改國號為。宋遼關(guān)系：宋發(fā)動多次試圖收回的對
2024-11-28 13:03
【總結(jié)】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施[通過這次練習(xí)，意味著你]1．了解了秦始皇加強中央集權(quán)的史實：郡縣制的建立，統(tǒng)一車軌、文字、貨幣與度量衡。2．認識了這些措施是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，對以后幾千年歷史產(chǎn)生巨大影響。3．理解了歷史人物與他們的時代使命的關(guān)系。4．學(xué)會了把具體的歷史人物放在具體歷史環(huán)境中去分析、評價。[課堂
2024-11-15 23:14
【總結(jié)】第3節(jié)人體免疫知識點1人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫皮膚和黏膜的屏障作用、白細胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用等,它們對多數(shù)病原體都起作用,而不是對某一特定的病原體起作用,所以稱為非特異性免疫?？乖碳ず螽a(chǎn)生的一類蛋白質(zhì),能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合。而引起
2024-11-15 16:25
【總結(jié)】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)知識點1激素是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的重要調(diào)節(jié)物質(zhì),這類腺的分泌物通過導(dǎo)管排出去,不進入血液,這類腺叫作外分泌腺。2.內(nèi)分泌腺是一類沒有導(dǎo)管的腺,它們的分泌物可進入細胞周圍的毛細血管里,隨血液循環(huán)輸送到全身各處發(fā)揮其生理作用。,由內(nèi)分泌腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),叫作激素。
2024-11-16 02:44
【總結(jié)】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．秦王贏政采用“”稱號，并確立至高無上的地位。2．秦始皇廢除西周時實行的，建立、二級行政機構(gòu)，各級官員都由直接任免。3．秦始皇下令拆除一切，統(tǒng)一車輛，使車輛在全國
【總結(jié)】第二單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展第8課遼、西夏與北宋并立一、遼宋澶淵之盟⑴契丹族的發(fā)源地⑵契丹族的社會發(fā)展行營到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著，四時畋獵是生涯。遼石房子出行圖契丹文字一、遼宋澶淵之盟⑴契丹族的發(fā)源地⑵
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】《清朝專制統(tǒng)治的強化》練習(xí)一、選擇題1.在我國封建社會，文字獄規(guī)模最大、次數(shù)最多的是（）A．秦朝B．漢朝C．元朝D．清朝2.如果你到故宮參觀，你可以在“軍機處”景點的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字：“軍機處一日日程：??接折（閱讀奏折）??見面（請皇帝旨）??述旨（擬皇帝旨意）??過朱（皇帝過目確定）??交發(fā)（下發(fā)
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】第1節(jié)健康及其條件知識點1養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣:健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥及拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。劑量要適當(dāng),用藥時間要科學(xué),用藥途徑要適宜,聯(lián)合用藥要合理
【總結(jié)】第1課時血管和心臟知識點1血管是血液流動的管道,是血液運輸?shù)墓艿?。血管可以分為三?動脈、靜脈、毛細血管。較血管動脈靜脈毛細血管功能將血液從①心臟輸送到②身體各部位將血液從③身體各部位輸送回④心臟連通微小動脈和靜脈結(jié)構(gòu)管壁厚,
2024-11-15 07:04
【總結(jié)】第6課北宋的政治?教學(xué)分析?【教學(xué)目標】知識與能力了解哈趙匡胤建立北宋、趙匡胤加強中央集權(quán)、重文輕武等基本史實；了解趙匡胤實施集權(quán)措施的背景條件，具體的措施，這些措施導(dǎo)致重文輕武的歷史結(jié)果。過程與方法通過對趙匡胤為什么要實施集權(quán)的原因，和具體的措施的分析，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納、抓住重點的學(xué)習(xí)能力。情感態(tài)度與價值觀
2024-11-28 13:23
【總結(jié)】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施公元前221年，秦王嬴政滅掉六國，建立秦朝，定都咸陽。面對空前廣闊的疆土，秦始皇該采取怎樣的辦法來統(tǒng)治這個國家呢？討論：1、秦朝為什么要“廢分封，立郡縣”？2、郡縣制的內(nèi)容是什么？秦行政機構(gòu)示意圖3、郡縣制對后世有什么影響？一、廢分封，立郡縣下一頁秦行
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家。秦朝建立后，擺在統(tǒng)治者面前的首要問題是如何維護統(tǒng)一、治理疆域遼闊的國家。當(dāng)年的秦始皇是如何處理的呢?今天就讓我們一起回到秦朝,了解一下當(dāng)時秦始皇采取的政策措施。單擊頁面即可演示第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施講授新課課堂小結(jié)課堂演練學(xué)習(xí)目標
2024-12-08 14:33
【總結(jié)】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施教案〖課程標準〗了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實，探討統(tǒng)一國家建立的定義?！冀虒W(xué)目標〗知識與能力了解下列基礎(chǔ)知識：中央集權(quán)統(tǒng)治的確立、郡縣制、皇帝、三公、交通的發(fā)達、文字的統(tǒng)一、貨幣和度量衡的統(tǒng)一、小篆和隸書、圓形方孔銅錢、靈渠、萬里長城、焚書坑儒。
2024-11-18 23:40
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