【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
別人的 日常生活,詢(xún)問(wèn)及表述時(shí)間。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 能運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略自主完成相應(yīng)的閱讀任務(wù) . 【學(xué)習(xí)流程】 一、自主學(xué)習(xí) (教師寄語(yǔ): Knowledge is power.) 學(xué)習(xí)任務(wù)一 :認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)本課單詞及短語(yǔ) . ,記憶單詞. 、寫(xiě)情況. 3 .寫(xiě)出下列單詞或短語(yǔ)并展示. 單詞:跑、奔 ____________ 打掃;弄干凈 __________ 行走;步行 __________短語(yǔ): 家庭作業(yè) __________ 做作業(yè) __________ 散步;走一走 _____________ . 1a 將行為與時(shí)間匹配 . 二 、 交流展示 學(xué)習(xí)任務(wù)二 : 學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)他人時(shí)間的句型 — When does Tom usually get up? — He usually gets up at five o’ clock. ,練習(xí)對(duì)話(huà) . 1a中的短語(yǔ),做替換練習(xí) . 2a習(xí)題 . ,展示成果 . 學(xué)習(xí)任務(wù)三 : 學(xué) 習(xí) 1c,1d部分 . 1. 聽(tīng)錄音,圈出你聽(tīng)到的活動(dòng) . 2. 核對(duì)答案,完成 1c. 3. 再聽(tīng)一遍錄音,完成 1d. . 學(xué)習(xí)任務(wù) 四 :用英語(yǔ)表達(dá)下列時(shí)間 7:00_____________ 9:15_____________ 4:30_____________ 5:47_____________ 11:05_____________ 12:55_____________ 三 、 知識(shí)反饋 單項(xiàng) 選擇 1. — _____ do you go to school ? — I often go to school ____ 7:30 pm . A、 What time, on B、 What time , at C、 What , in D、 When , in 2.— What39。s the time ? — ______ nine — fifteen. A、 The time is B、 It39。s C、 At D、 This is 3.— It39。s seven o39。clock .It39。s time to go ______. — OK. Let39。s go . A、 to home B、 the home C、 my home D、 home write and tell me ______ your morning. A、 for B、 to C、 about D、 of ______his homework ______ weekends. A、 doesn’ t , on B、 doesn’ t do , on C、 don’ t , in D、 don’ t do , in 四、學(xué)后反思 ____________________________________________ Unit 2 What time do you go to school? 第 4課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 熟練讀出,并能寫(xiě)出本節(jié) 的 7個(gè)單詞及重點(diǎn) 短 語(yǔ)