關于學生生命安全與心理健康主題教育月公益活動方案7篇(編輯修改稿)
2025-09-25 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正式開始，各班負責人簽到，組織好各班級參賽人員；16—17點：宣布成績，頒發(fā)獎品，活動結束，整理會場；5月26號，由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績；九、活動內(nèi)容活動名稱：呼啦圈活動道具：2個大呼啦圈（盡可能用直徑的呼啦圈）；1個秒表活動步驟：把隊員們分成若干個由12～16個人組成的小組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個小組，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理?，F(xiàn)在，讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去，每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后，本輪游戲結束。用秒表計時。十、活動注意事項整個學生會全體成員互幫互助；活動需要電腦，音響，海報若干，拖線板若干；金俊和吳多智為此次活動的小組長，負責處理活動中出現(xiàn)的棘手問題；確?；顒咏M織者的積極性，活動進行時要以一種熱情的態(tài)度對待每個同學。十一、活動經(jīng)費預算學生生命安全與心理健康主題教育月公益活動方案精選篇5一、加強大學生心理健康教育的制度建設和場地建設。完善大學生心理健康教育各項規(guī)章制度。建立個別咨詢、團體咨詢、網(wǎng)絡咨詢和危機干預等各項工作流程圖。購買大學生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設備。二、完成大學生心理健康教育知識的普及工作。繼續(xù)在全校大一學生范圍內(nèi)開設《大學生心理衛(wèi)生保健》，在力所能及的情況下，開設公選課。編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。三、繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和活動。
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