【文章內(nèi)容簡介】 岡山活動中總結(jié)了一下5點(diǎn)心得：一是正確領(lǐng)導(dǎo)，榜樣帶頭。二是合理分工，各司其職。三是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。四是以法治人，以理服人，以情感人。五是幸福生活來之不易，要格外珍惜。而另外一位叫小蜜的老師，卻帶來與之前男老師截然不同的報(bào)告，她講的是關(guān)于一個(gè)革命的幸存者：曾志的故事。她，為了革命，將剛出生的兒子送了人。她，身為高官，卻讓自己的親生兒子干了一輩子的護(hù)林員。她，魂?duì)烤畬ナ狼熬土⑾逻z囑，要將自己有骨灰埋在井岡山的一棵小樹下，為小樹做肥料……盡管曾志后來身居廣州市委書記、中央組織部副部長等要職，卻沒有利用權(quán)力為兒子謀個(gè)一官半職。石來發(fā)也牢記母親的諄諄教導(dǎo)，在井岡山上擔(dān)任了幾十年的護(hù)林員工作，不辭辛苦地巡邏在崇山峻嶺之中。哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一個(gè)是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!下午的時(shí)間，書記給我們認(rèn)真談了共青團(tuán)的工作，以提升活力為目標(biāo)，權(quán)利推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。青馬工程心得3000字篇6第__期青馬工程培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓(xùn)活動的學(xué)員，我感到十分榮幸。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)當(dāng)如何使自我充滿自信心，去迎接一切困難，也學(xué)會了如何參加團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)這次活動不僅僅提高了我理論學(xué)習(xí)的水平，并且使我懂得如何作一名學(xué)生干部，在很多方應(yīng)對我個(gè)人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結(jié)。一、活動資料豐富、有深遠(yuǎn)意義此次培訓(xùn)活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報(bào)告，還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學(xué)習(xí)中都能感受到學(xué)校團(tuán)委對此項(xiàng)工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，意在強(qiáng)調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng)，然而經(jīng)過每次的報(bào)告使我感受到，我們學(xué)到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時(shí)也經(jīng)過一系列主題報(bào)告，既有結(jié)合我們大學(xué)生實(shí)際的做人、做事的道理，也有做學(xué)生干部應(yīng)掌握的技能方法，還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報(bào)告使我消除了原本對參加此次培訓(xùn)只是聽一些無聊的報(bào)告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動，更加珍惜得到此次培訓(xùn)的機(jī)會。使我在很多方面都有了提高，例如應(yīng)當(dāng)怎樣擺正學(xué)習(xí)的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法，同時(shí)也將在今后對我起到重要影響。二、促進(jìn)思想上的轉(zhuǎn)變、增進(jìn)與人溝通的本事要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會控制自我的情緒，不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學(xué)指出自我的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問題，不斷提高為人處事的本事。作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有正確的思想動機(jī)和坦蕩的胸懷，因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，學(xué)生干部工作無疑會使自我可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉，提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求，才能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?，從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí)，我們能夠?qū)ふ乙粋€(gè)平衡點(diǎn)，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，可是我們應(yīng)當(dāng)以坦蕩的胸懷去應(yīng)對，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的職責(zé)感和職責(zé)心。作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá)，下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責(zé)感是必不可少的。各種各樣的活動資料不僅僅使我學(xué)到了許多實(shí)用的知識，同時(shí)對我人格的塑造也起到了必須作用，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞，這是自卑的表現(xiàn)，其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價(jià)。人不可能是十全十美的，我們要敢于應(yīng)對自我的缺點(diǎn)。找出自我的缺點(diǎn)和不足，并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足。作為學(xué)生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應(yīng)對工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進(jìn)取性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上進(jìn)取上進(jìn)，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會做的更好，同時(shí)也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范。每次的報(bào)告都使我在某一方應(yīng)對自我的認(rèn)識有所提高，明確了自我的不足。其次，因?yàn)檫@次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部，可謂是學(xué)生中的精英，這不僅僅給我供給了一個(gè)與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺，還讓我認(rèn)識到自我的不足，學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動，而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會，當(dāng)聽到他人內(nèi)涵深刻的見解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應(yīng)當(dāng)在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領(lǐng)導(dǎo)本事。而我也在每次的接觸中，認(rèn)識了更多的人，增進(jìn)了對彼此的了解，使自我融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體中去。第三，此次活動我們所結(jié)識的同學(xué)將會成為彼此日后寶貴的財(cái)富。因?yàn)槊總€(gè)人身上都有獨(dú)特之處，這也是這個(gè)干部群體所獨(dú)有的優(yōu)勢，我們能夠取長補(bǔ)短，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。三、今后的努力方向此次培訓(xùn)活動帶給了我很多益處，同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識到了自我的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論，而是學(xué)會學(xué)以致用。用自我的理解與實(shí)際行動去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一齊加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來。其次，學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法，協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野，善于學(xué)習(xí)，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的，而自我要努力成為的不僅僅是一個(gè)合格的大學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責(zé)感、使命感的黨員干部。僅有堅(jiān)定這樣的意識，才不負(fù)組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。我相信，僅有個(gè)人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。學(xué)生干部是學(xué)校中最具特色的一個(gè)團(tuán)體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自我，使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。培養(yǎng)青年