【總結(jié)】2iuü教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會3個(gè)單韻母iuü,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書寫。2.能夠直接讀出iuü的四聲。教學(xué)重難點(diǎn):讀準(zhǔn)iuü的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備:卡片,錄音。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:認(rèn)讀三個(gè)單韻母,并說出相應(yīng)的兒歌。a—
2024-11-28 03:20
【總結(jié)】iuüuuüuiywiuuywiuuywy小ü見到y(tǒng),擦掉眼淚笑嘻嘻y?wuyuyuyuyuwuwuwuy?y?y?整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyuīǘǜǖ
2024-12-05 01:49
2024-08-03 05:53
【總結(jié)】今天老師還給大家?guī)砹艘患恋男∫路和瑢W(xué)們認(rèn)識它嗎?我們根據(jù)i的樣子給它編個(gè)順口溜:iii戴帽穿新衣。單韻母一共有六個(gè),現(xiàn)在還有最后兩個(gè),我們把它們請出來吧。同學(xué)們認(rèn)識它嗎?漢語拼音一同學(xué)們認(rèn)識它嗎?我們根據(jù)u和?的樣子給它
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】第二章沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)內(nèi)容簡介:沖裁是最基本的沖壓工序。本章是本課程的重點(diǎn)章。在分析沖裁變形過程及沖裁件質(zhì)量影響因素的基礎(chǔ)上,介紹沖裁工藝計(jì)算、工藝方案制定和沖裁模設(shè)計(jì)。涉及沖裁變形過程分析、沖裁件質(zhì)量及影響因素、間隙確定、刃口尺寸計(jì)算原則和方法、排樣設(shè)計(jì)、沖裁力與壓力中心計(jì)算、沖裁工藝性分析與工藝方案制定、
2025-01-02 12:11
【總結(jié)】進(jìn)度第3章(單元)第2節(jié)(課)第1課時(shí)課型新課備課時(shí)間2021年7—8月課題(內(nèi)容)2爺爺和小樹授課時(shí)間2021年月日教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會6個(gè)生字,認(rèn)識9個(gè)字。2.認(rèn)真觀察兩幅圖,理解課文內(nèi)容,初步體會人與自然的關(guān)系。3.正確、流利地朗讀課文
2024-11-28 15:35
【總結(jié)】選修2-1知識點(diǎn)小結(jié)第一章《常用邏輯用語》(1)命題命題:可以判斷真假的語句叫命題;邏輯聯(lián)結(jié)詞:“或”“且”“非”這些詞就叫做邏輯聯(lián)結(jié)詞;簡單命題:不含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題。復(fù)合命題:由簡單命題與邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的命題。常用小寫的拉丁字母p,q,r,s,……表示命題,故復(fù)合命題有三種形式:p或q;p且q;非p。(2)復(fù)合命題的真值“非p”形式復(fù)合命題的真假可以用下表表示:
2025-06-24 03:29
【總結(jié)】四、反函數(shù)1()xfy??y=f(x)與互為反函數(shù),在同一平面直1()xfy??角坐標(biāo)系中表示同一條曲線.習(xí)慣上常將y=f(x)的反函數(shù)寫作,此1()yfx??時(shí)兩者在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖形關(guān)于y=x對稱.若對函數(shù)
2024-08-02 06:10
【總結(jié)】AA學(xué)習(xí)拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學(xué)好普通話,看誰學(xué)得頂呱呱!AA小姑娘唱歌,ɑɑɑ。圓臉小姑娘,小辮右邊扎,ɑɑɑ。Aɑ第一線第三線第四線
2024-12-12 17:16
【總結(jié)】《iuü》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)要求1.學(xué)會單韻母i、u、ü,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。在學(xué)習(xí)過程中感受學(xué)習(xí)樂趣,掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.能夠正確讀出i、u、ü的四聲。聯(lián)系生活感受發(fā)音,練說普通話。3.復(fù)習(xí)鞏固六個(gè)單韻母,學(xué)會比較、記憶的方法。教學(xué)準(zhǔn)備情境圖,表音表形圖,抽拉式四聲卡片,悠揚(yáng)動聽的樂
2024-12-09 07:24
【總結(jié)】人教版選修2-1全套教案木蓮子作品第一章常用邏輯用語 命題(一)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:理解命題的概念和命題的構(gòu)成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫成“若p,則q”的形式;2、過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;
2025-04-17 01:45
【總結(jié)】《我們學(xué)拼音ɑ、o、e、i、u、?》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會ɑ、o、e、i、u、?6個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確寫;知道單韻母有四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識聲調(diào)符號,帶調(diào)讀準(zhǔn)ɑ、o、e、i、u、?的四聲。22.認(rèn)識書寫漢語拼音的四線格本,并學(xué)習(xí)使用四線格。3.
2024-12-09 13:42
【總結(jié)】《新標(biāo)準(zhǔn)英語》三年級起點(diǎn)第八冊Module5Unit1I’mmakingDaming’sbirthday教學(xué)目標(biāo):1、聽、說、讀、寫四會單詞:trumpet,ring,doorbell,loudly和語句:Damingishavingabirthdayparty./Damingisplaythetrmpet,butthephoneisri
2025-01-16 05:13
【總結(jié)】2 i u ü y w 課時(shí)測評方案 一、我會照樣子連線。 ü???????yi ?????i??????????????yu ?????u ??????????? wu 二、...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】設(shè)備管理1設(shè)備管理概述2I/O控制方式3設(shè)備分配4Linux中的設(shè)備管理1設(shè)備管理概述I/O設(shè)備的類型按設(shè)備的所屬關(guān)系可以將I/O設(shè)備分為以下兩類。(1)系統(tǒng)設(shè)備系統(tǒng)設(shè)備是在系統(tǒng)生成時(shí)已登記于系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,屬于系統(tǒng)的基本配置。(2)用戶設(shè)備
2025-02-18 18:44