學習的倡議書借鑒5篇(編輯修改稿)
2025-09-25 13:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，她是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。為此，我們七臺河職業(yè)學院思想政治理論教研部的全體教師向全體教師及青年學生發(fā)出倡議：學習張麗莉老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的敬業(yè)精神。張麗莉是忠于教育的好老師。據(jù)悉，為了帶好畢業(yè)班，她心甘情愿選擇先不要孩子，全部身心放在工作上，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛，我們要學習她忠誠人民的教育事業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻的敬業(yè)精神，我們要象張麗莉老師一樣，以熱情向上的職業(yè)理想引導學生，人人爭做勤業(yè)敬業(yè)、群眾滿意的模范。學習張麗莉老師舍己救人的犧牲精神。我們要以張麗莉為榜樣教育鞭策自己，忠于黨和人民、忠于自己的職責，就是要努力完成 “學習成才”這一歷史賦予的光榮使命。在學習中，要努力刻苦、認真專研。在工作中，要勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。在生活中，要關心集體、樂于奉獻、關愛他人、愛校愛國，做一名優(yōu)秀公民。張麗莉老師用她的青春奉獻和英雄義舉感動了天地，教育了世人，同時也時刻激勵著我們?nèi)w師生要從小事做起、持之以恒，以自已的實際行動，向“最美女教師”張麗莉?qū)W習。倡議人：日期：學習倡議書4同學們：作為在校大學生，你可知道這樣一位同學：她，在遇到市民受傷無人問津的情況下，主動伸出了援手。她，不顧眾人善意的勸阻，毅然地登上了前往醫(yī)院的救護車。她，沒有中途抽身離開，而是默默陪同，一直到老人得到了妥善安置。她，甘于付出，不求回報，以真誠的微笑謝絕了一切感謝的禮物。她，淡然平和，從不張揚，將熱心助人視為生活中的常事。她，善良淳樸，孝順長輩，尊重師長，真誠待人，得到老師和同學的一致稱贊。她就是被公眾稱為德州“最美大學生”的，我校物理系2011級電子信息科學與技術專業(yè)的學生——朱芝麗。雖然她沒有出眾的外貌，華麗的語言，但正是這樣的一個人，她平凡而崇高的事跡、善良而堅韌的品格，感動了我們，感動了社會。她用行動為我們當代大學生做出了榜樣，作為承載未來和向往明天的當代大學生，當秉承中華民族助人為樂、自立自強、尊老愛幼、逆境成才、奉獻社會的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。在
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1