保護水資源的措施5篇(編輯修改稿)
2024-09-25 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長達成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。，請馬上維修。，請及時制止。，充分利用水資源。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來，進一步增強節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻自己的一份力量。保護水資源的措施 【篇4】一、教學(xué)目標:關(guān)注目標:關(guān)注地球上水的分布,了解我國水資源的現(xiàn)狀,初步形成節(jié)約用水意識。知識目標:初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水和咸水,懂得水對人類及動植物的重要意義。技能目標:初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。態(tài)度目標:愛護珍惜水資源,敢于指出并阻止生活中浪費水資源的行為。參與目標:在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。二、教學(xué)方法:模塊圖分析、討論、實驗。三、教學(xué)準備:地球儀若干個、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。四、活動過程:活動一談話:了解水分布情況(一)導(dǎo)入:小朋友,你們在什么地方看到過水,水是取之不盡,用之不完的嗎?(二)分組觀察地球儀,哪些地方有水。通過觀察地球儀,初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水、咸水,明白淡水資源的珍貴,初步形成節(jié)約用水意識,愛護珍惜水資源。活動二:了解水的作用哪些地方有水?水有哪些用處?通過快速聯(lián)想,懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。(一)快速聯(lián)想:?（河、湖、井）?（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）(二)討論:我們在日常生活中哪些活動需要用水?（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜）(三)觀看實驗錄像:取4盆生長良好的溫生草本植物,老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,然后分別放在陽光下,兩天后,可見葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。活動三:能用的水只有這么點兒分析模塊圖:(一)地球上淡水數(shù)量是非常有限的(資料),
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