【文章內(nèi)容簡介】 使命感與責(zé)任感才能對得起這份贊譽(yù)。張桂梅心得200字篇7張桂梅的故事，很多人都不陌生了。這個強(qiáng)硬甚至有些偏執(zhí)的女人，以一己之力，在大山深處開辦女校。十幾年來，幫助1800多名女生考上大學(xué)，改變了命運(yùn)。前段時間，因為她拒絕一個做全職太太的學(xué)生捐款，而登上熱搜。對全職太太的看法，因為這些年女權(quán)意識的興起，在中產(chǎn)階級更占話語權(quán)的輿論場，充滿話題性和爭議性?？扇绻嬲€原女校的現(xiàn)實土壤，就會發(fā)現(xiàn)對張桂梅和那些女學(xué)生談女權(quán)，就跟和小馬云談義務(wù)教育一樣，充滿魔幻和荒誕意味。在《人物》最新的這篇報道《成為張桂梅》中，很大程度還原了這種復(fù)雜性。張桂梅的教育方式，在城市人的眼里，是充滿“野蠻”意味的——女生不允許留長發(fā)，不允許吃零食，休息時間甚至吃飯上廁所時間，都被壓縮到極致。學(xué)生在這里，真的就只是“學(xué)習(xí)機(jī)器”。面對不上進(jìn)、不努力的學(xué)生，張桂梅還會顯得“暴躁”，“尖銳”?？墒?，如果沒有這樣的張桂梅，那一千多名女生，一千多個家庭，可能就陷在小馬云的家境中。除了極個別可能“被命運(yùn)選中”，多數(shù)人永遠(yuǎn)走不出貧窮的泥潭。在那樣極端的境遇中，所有“先進(jìn)”的理念，都是蒼白的。張桂梅的可貴之處，是她堅持開拓了一條路，順著這條路，更多的孩子可以短時間完成“原始積累”，順利地走出大山。走出深山，不意味著進(jìn)入天堂。那些畢業(yè)的女校學(xué)生，還可能遇到各種挫折，無法適應(yīng)外面的世界，有的甚至患上抑郁癥。可畢竟，她們擁有過很真實的機(jī)會，可以不再成為小馬云，或者小馬云的父母。如果說，小馬云的道路無可復(fù)制。那張桂梅的拯救道路，是可以復(fù)制的。只是把張桂梅碰上“圣人”般的神壇，而不想辦法復(fù)制她的道路，給更多貧窮孩子開拓道路，那是愧對張桂梅的舍命付出。張桂梅心得200字篇8學(xué)習(xí)張桂梅“真愛永無悔”心得體會我國教育學(xué)家夏尊沔說“教育之沒有情感，沒有愛,如同池塘沒有水樣,沒有水，,沒有愛就沒有教育?！币粋€教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長:才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生:才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好的做到為人師表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們要向她學(xué)習(xí)，做到:一、忠誠黨的教育事業(yè)。教育工作這一崇高職業(yè)在社會主義事業(yè)總體中占有重要的作用和地位,教師這一職業(yè)有很高社會意義和道德價值，教師的工作動力,來源對教育事業(yè)的熱愛,來源于對教育工作的執(zhí)著追求,它不僅可以激發(fā)教師的工作責(zé)任感，而且還可以使教師產(chǎn)生對教育工作高漲的熱情和濃厚的興趣。教師如果對自己的事業(yè)不熱愛,教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性以及他的教育才能就難以發(fā)揮,就會必然影響教育工作的質(zhì)量,甚至誤人子弟,所以忠誠黨的教育事業(yè)，這是教師職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),只有敬重本職工作，才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務(wù)對象,進(jìn)步為之獻(xiàn)身,達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造,進(jìn)而才能真正愛崗敬業(yè)。二、熱愛學(xué)生、師生平等。師生平等是教師職業(yè)活動中最根本的道德之所在,教師工作的對象是學(xué)生,教師職業(yè)目的是把學(xué)生培養(yǎng)成人。因此，教師對教育這一職業(yè)的責(zé)任心和職業(yè)理想，對國家、民族和社會主義事業(yè)的關(guān)心等,都是先集中地體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),教師只的以平等、關(guān)心、愛護(hù)的態(tài)度對待學(xué)生,贏得學(xué)生的敬重,從而才能創(chuàng)造一個良 好的施教環(huán)境,達(dá)到教育的目的。熱愛學(xué)生是人民教師的天職和美德,是教師對學(xué)生進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ)，也是獲得良好教育效果的前提。教育的效果并不取決于教育者的意圖,而是取決于師性間的接觸和親密無間的關(guān)系。教師對學(xué)生的平等、關(guān)愛，可以消除學(xué)生對教師的許多不必要的疑慮,可以密切師生關(guān)系,造成良好的教育氣氛,增強(qiáng)教育的效力，良好的師性關(guān)系，不僅可以充分發(fā)揮教育者的教育才能，甚至還可以彌補(bǔ)教師教育才能中的某些不足。三、學(xué)而不厭，誨人不倦。教好功課，是教師的基本任務(wù)。傳授知識,這是教師職業(yè)最主要的職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生成才,提高學(xué)生素質(zhì)，這是教師職業(yè)的目的，因此教師必須較好地掌握應(yīng)有的專業(yè)知識，并不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,特別是在新課堂改情況下,更是要轉(zhuǎn)變觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，始終做 個有真才實學(xué)，知識淵博的導(dǎo)師，做到以有“學(xué)問”而為學(xué)生所敬重,教師本身在具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)的精神的同時,還要具有誨人不倦的美德,與學(xué)生埋誠相見，以理育人,以情感人，循循善誘，藝術(shù)施教。四、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人類幸福緊密聯(lián)系在一起， 樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心教書，潛下心育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。張桂梅心得200字篇9“孩子，別哭，有什么困難跟我說?！?1月30日中午，記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門，便看到一名女學(xué)生依偎在校長張桂梅懷里哭泣。這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹，目前在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書。張桂梅在家訪時認(rèn)識了她，并一直支持幫助她上學(xué)讀書。但女孩因為思念去世的父親，好幾天沒有上學(xué)?！跋氚职至司偷綁炆细f說話，要好好讀書，不能讓爸爸失望?！睆埞鹈吩捯暨€未落，便從兜里掏出一個信封，塞到女孩母親手里。信封里裝著的，是教育部給她看病的1萬元慰問金。原來，張桂梅知道女孩母親一個人供兩個孩子讀書，經(jīng)濟(jì)十分困難，家里的杧果林因為缺水收成也不好，便拿錢給她去修個水窖。通過張桂梅做思想工作，這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。像關(guān)心呵護(hù)這位女孩一樣，張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位