職業(yè)學校工作計劃開頭(編輯修改稿)
2024-09-25 11:34 本頁面
【文章內容簡介】 生及新進的新生，這樣松散的班級結構為班級管理帶來許多不便。二、管理目標本學期的主要工作是要整合班級，形成凝聚力，狠抓紀律、衛(wèi)生，建立學生成長檔案，開展豐富多彩的主題班會活動，引導學生認真學習理論知識和操作技能。三、工作重點整合班級，提升班級凝聚力鑒于本學期班級構成情況的特殊性，在開展工作之前，首先應該對班級進行整合，引導學生相互包容，建立和諧愉快的學習氛圍，從而提升整個班級的凝聚力。規(guī)范班級紀律，搞好班級衛(wèi)生職高學生大多紀律渙散，上課時睡覺、玩手機、交頭接耳等不良習慣較為普遍，主動學習的意識薄弱。因此，班級管理過程中一定要把紀律作為一項重要的工作來抓，通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學生的違紀行為，督促他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，本學期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作，為學生營造一個干凈整潔的學習環(huán)境。培養(yǎng)學生干部隊伍班級能否奮發(fā)向上、團結友愛、擁有良好的班風，在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現較好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。加強班級文化建設班級文化建設的范圍十分廣泛，本開展豐富多彩的班級活動和主題班會，通過多樣的班級文化活動增強學生的凝聚力和歸屬感。建立學生成長檔案制定專門的表格讓學生認真填寫，表格內容包括姓名、出生年月、家庭住址、成長環(huán)境評價、夢想、在校期間獎懲情況、備注等內容，通過表格的填寫，可以從不同側面了解學生的愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等，對以后有針對性地開展引導工作有十分重要的作用。在學習的過程中，進行跟蹤記錄，了解學生動態(tài)。引導學生學會學習、學會生活、促進自我完善老師應當將教學的重點從傳授學生知識轉移到交給學生正確高效的上，引導學生自主學生，在學習過程中找到適合自己的學習方法，學會自我管理，不斷促進自我完善?？傊殬I(yè)學校的學生是一個特殊的學生群體，對他們要多一些關心與鼓勵，要在職業(yè)學校當一名成功的班主任可以說是任重而道遠，但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級，促進學生不斷進步。職業(yè)學校工作計劃開頭4一、目標要求：堅持以科學發(fā)展觀和黨的十_大精神為指導，以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點，在省市相關文件的指導下，以我校創(chuàng)建國示學校為契機，結合安全工作的實際，堅持“科學發(fā)展、安全發(fā)展”理念，突出“以人為本、關注安全、關愛生命”主題，廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，努力營造“關愛生命、關
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