山西大學(xué)附屬中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期12月月考試題語(yǔ)文(編輯修改稿)
2025-01-02 00:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。 ⑥說(shuō)起了寒郊的散步，實(shí)在是江南的冬日，所給與江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長(zhǎng)的人，是終他的一生，也決不會(huì)有享受這一種清福的機(jī)會(huì)的。我不知道德國(guó)的冬天，比起我們江浙來(lái)如何，但從許多作家的喜歡以 Spaziergang 一字來(lái)做他們的創(chuàng)造題目的一點(diǎn)看來(lái)，大約是德國(guó)南部地方，四季的 變遷，總也和我們的江南差仿不多。譬如說(shuō)十九世紀(jì)的那位鄉(xiāng)土詩(shī)人洛在格（ Peter Rosegger, 1843— 1918）罷，他用這一個(gè)?散步?做題目的文章尤其寫(xiě)得多，而所寫(xiě)的情形，卻又是大半可以拿到中國(guó)江浙的山區(qū)地方來(lái)適用的。 ⑦江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想，秋收過(guò)后，河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹(shù)枝槎丫的雜木樹(shù)林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一 層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說(shuō)還夠不夠悠閑？若再要點(diǎn)景致進(jìn)去，則門(mén)前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑脫起來(lái)，終至于得失俱亡，死生不問(wèn)了；我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人做的?暮雨瀟瀟江上村?的一首絕句罷？詩(shī)人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了，這不是江南冬景的迷人又是什么？ ⑧一提到雨，也就必然的要想到雪：?晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？?自然是江南日暮的雪景。?寒沙梅影路，微雪酒香村?， 則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了。?柴門(mén)村犬吠，風(fēng)雪夜歸人?，是江南雪夜，更深人靜后的景況。?前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)?又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句，也許不盡是在江南所寫(xiě)，而做這幾句詩(shī)的詩(shī)人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多？ ⑨有幾年，在江南，在江南也許會(huì)沒(méi)有雨沒(méi)有雪地過(guò)一個(gè)冬，到了春間陰歷的正月底或二月初再冷一冷下點(diǎn)春雪的；去年的冬天是如此，今年的冬天恐怕也不得不然，以節(jié)氣推算起來(lái)，大 約太冷的日子，將在 1936 年的 2 月盡頭，最多也總不過(guò)是七八天的樣子。像這樣的冬天，鄉(xiāng)下人叫作旱冬，對(duì)于麥的收成或者好些，但是人口卻要受到損傷；旱得久了，白喉、流行性感冒等疾病自然容易上身，可是想恣意享受江南的冬景的人，在這一種冬天，倒只會(huì)得到快活一點(diǎn)，因?yàn)榍绾偷娜兆佣嗔?，上郊外去閑步逍遙的機(jī)會(huì)自然也多。 ⑩窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣：晴空的高爽，日光的洋溢，引誘得使你在房間里坐不住，空言不如實(shí)踐這一種無(wú)聊的雜文，我也不再想寫(xiě)下去了，還是拿起手枚，擱下紙筆，上湖上散散步罷！ 一九三五年十二月一日 這篇散文的分析與鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ 2分） （ ） ，作者將江南的冬景與北方的冬景、閩粵的冬景對(duì)比著寫(xiě)，表達(dá)了獨(dú)愛(ài)江南冬景的情懷。 ，并始終將景物與自身感受融為一體來(lái)寫(xiě)，思路清晰，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合。 ，遠(yuǎn)近結(jié)合，以動(dòng)襯靜，黑白的畫(huà)面上點(diǎn)綴紅黃的亮色，給人以既古樸又優(yōu)雅的感受。 《故都的秋》在景物描寫(xiě)上都很生動(dòng)，在感情基調(diào)上也都表現(xiàn)了濃重的悲涼，是用深沉的憂思和落寞的悲涼來(lái)歌頌江南的冬景和故都的秋天。 ，為什么在文章開(kāi)頭先寫(xiě)北方冬天的生活？ （ 4分） ⑧段中，作者巧妙地引用了前人的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)江南的雪景，這些引用起到了怎樣的效果？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。（ 6分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題 四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 10分） 14. 下列十個(gè)加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一組是 （ 2分）（ ） ①?gòu)耐信e女童的 “ 最美路人 ” 到拾金不昧的 “ 最美的哥 ” ，從救學(xué)生的 “ 最美教師 ” 到救患者的 “ 最美醫(yī)生 ” ，無(wú)處不彰顯著 從善如流． ． ． ． 的道德風(fēng)尚。 ②當(dāng)?shù)鼐用裢嘎?，去?11 月底警方攻入阿萊芒貧民窟之前，這里的毒販就 聞風(fēng)而動(dòng)． ． ． ． ，指使建筑工人把下水道改成了逃跑的通道。 ③在那幾年的工作學(xué)習(xí)中，楊老師給了我很大的幫助，他的教導(dǎo)在我聽(tīng)來(lái)如同 空谷足音． ． ． ． ，給我啟示，帶我走出困惑。 ④那些航空領(lǐng)域的后繼者，有的雖然已經(jīng)離開(kāi)人世，但他們 篳路藍(lán)縷． ． ． ． 的感人形象一直深深印在人們的記憶中。 ⑤某些現(xiàn)代作家的作品思想深刻，但用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)衡量，其作品中某些語(yǔ)言的表述顯然并不規(guī)范， 不足為訓(xùn)． ． ． ． 。 ⑥從紅門(mén)開(kāi)始，我與朋友踏著一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階，歷盡艱辛，登上泰山極頂，放眼望去， “ 天無(wú)涯兮地?zé)o邊 ” ，自己顯得那么渺小， 登高自卑． ． ． ． 之感油然而生。 ⑥短短數(shù)語(yǔ)，把大災(zāi)后人間地獄的悲慘情景，刻畫(huà)得栩栩如生，令人 不忍卒讀． ． ． ． 。 ⑦宣統(tǒng)小兒皇帝一即位，就把一時(shí) 炙手可熱． ． ． ． 的袁世凱貶了。 ⑧如今市場(chǎng)千變?nèi)f化，作為企業(yè)，如果只是 按圖索驥． ． ． ． ，創(chuàng)造不出新產(chǎn)品，怎么可能不虧損呢？ ⑨古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上 汗牛充棟． ． ． ． 。 ⑩這件事對(duì)我無(wú)異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價(jià)值連城的壁玉，頃刻間變成一塊 一文不． ． ．名． 的瓦片。 A．①②⑥⑩ B．④⑤⑦⑧ C．④⑥⑨⑩ D．②③⑤⑧ 15．下列十句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一組是 （ 2分）（ ） ①《三國(guó)演義》不適合學(xué)生閱讀的觀點(diǎn)自提出后，社會(huì)各界反應(yīng)強(qiáng)烈，不少專家明確表示，與其限制孩子讀什么書(shū)，不如教會(huì)他們?nèi)绾巫x書(shū)。 ②基于當(dāng)前世界形勢(shì)和各方期待，此次在中國(guó)杭州舉行的 G20國(guó)際金融峰會(huì)確定了 “ 構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì) ” 的主題。 ③ “ 文化營(yíng)銷 ” 是當(dāng)前一個(gè)潮流，但企業(yè)應(yīng)該注重文化與產(chǎn)品的和諧共處，切忌不要只顧利益，而生硬地把文化嫁接到產(chǎn)品中。 ④習(xí)近平指出，要辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。 ⑤ 隨著自然博物館關(guān)于恐龍羽毛顏色的研究成果，讓人們可以有科學(xué)依據(jù)地識(shí)別化石羽毛的顏色，進(jìn)而復(fù)原出一個(gè)色彩斑斕恐龍世界。 ⑥ 有著超級(jí) “天眼 ”之稱的 500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡， 9月 25日在貴州省平塘縣的喀斯特坑洼中落成，開(kāi)始接受來(lái)自宇宙深處的電磁波。 ⑦ 古代絲綢之路繁榮與綿延的原因，是由于當(dāng)時(shí)沿線國(guó)家相當(dāng)程度的開(kāi)
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