策劃學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案(精選8篇)(編輯修改稿)
2024-09-25 11:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嘻”為主題的國(guó)慶活動(dòng)。一、活動(dòng)內(nèi)容聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽。在兒童團(tuán)層面開展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國(guó)旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)、活動(dòng)重點(diǎn)感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是中國(guó)人而自豪?；顒?dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場(chǎng)上的39?；▔?。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)。開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))。舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))。舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)。宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人?！拔易钕矚g的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。策劃學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇3為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立——周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國(guó)，我為你驕傲。雅小，我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)，我為你驕傲。雅小，我為你自豪!”二、活動(dòng)時(shí)間：20_年月日三、活動(dòng)內(nèi)容：低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲。雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。中年級(jí)：“愛國(guó)、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。高年級(jí)：“愛國(guó)、愛校、愛班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲。雅小，我為你自豪”開展，以音詩(shī)畫的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。四、活動(dòng)形式：低年級(jí)：音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽(愛國(guó)、愛校、愛班)高年級(jí)：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛國(guó)、愛校、愛班)策劃學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇4背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放乘，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情!建國(guó)____周年后的今天，我們對(duì)比今昔，深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國(guó)情懷繼承下去、傳唱下去?；顒?dòng)的目的及意義:一方面，紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我?；顒?dòng)名稱:祖國(guó)___
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