廣東省佛山市順德區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)生物12月第15周教研聯(lián)盟測(cè)試試題新人教版(編輯修改稿)
2025-01-02 00:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 括 、 、 、 。 ，干細(xì)胞能經(jīng)過(guò)細(xì)胞的 和 ，產(chǎn)生各種各樣的細(xì)胞，進(jìn)而形成不同的組織和器官。 95%氧氣由我來(lái)提供，我分布在地球表面 70%的水域環(huán)境中，我的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單：沒(méi)有根莖葉的分化，詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容我．我是 。 三、識(shí)圖題（每小題 1分，共 10分） ，請(qǐng)據(jù)圖回答。（在 [ ]內(nèi)填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)， 上填寫(xiě)相應(yīng)的文字； [ ] 數(shù)字和結(jié)構(gòu)都要對(duì)，否則不給分。 ） （ 1）圖甲：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 （ 2）圖乙：細(xì)胞核分裂時(shí)， [ ] 的變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目 （相同或不同）。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞中的 提供。 （ 3）圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒(méi)有 （結(jié)構(gòu)名稱）。 子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題： （ 1）寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱： 2 ； 4 。 （ 2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是： （填代號(hào)） 。 （ 3）菜豆種子中的 5及玉米種子中的 11都可合稱為 。 四、實(shí)驗(yàn)探究題（每小題 1分，共 10分） 38. 在甲 ,乙 ,丙 ,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙 ,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面 ,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng) .數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表 : (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是 , 當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件 ________________ 和 _______________ 。 (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外 ,還需要一定的自身?xiàng)l件 ,即胚必須是完整的 ,而且是 的。 (3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響 ,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表 中的 _________和__________， 兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究。 (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后 ,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植 株 .發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的 。 (5)根據(jù)上表中記錄的情況 ,你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響 ? 。 （ 6）本實(shí)驗(yàn)不能每組只用一顆大豆，原因是 。 （ 7）若對(duì)上述實(shí)驗(yàn)條件稍加改動(dòng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響。甲處場(chǎng)所應(yīng)該填 。 裝置 甲 乙 丙 丁 場(chǎng)所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水紙干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥 數(shù)日后種子發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒(méi)有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒(méi)有發(fā)芽 裝置 甲 乙 丙 丁 場(chǎng)所 日光下 黑暗中 黑暗中 溫度 0℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水紙干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥 數(shù)日后種子發(fā)芽情況 沒(méi)有發(fā)芽 沒(méi)有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒(méi)有發(fā)芽 五、資料分析題（每
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