消防演習活動方案策劃2023年7篇(編輯修改稿)
2024-09-25 11:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。消防演習活動方案策劃【篇4】一、消防演練的目的此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：二、演練領(lǐng)導小組總指揮：__成員：__、__、__三、演練時間及地點演練時間：__演練地點：____四、演練人員：全校師生，共__人五、演練現(xiàn)場安排疏散組：成員：__職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作路線導護組組長：__成員：____職責：負責學生逃離路線的疏散場地隊列組組長：__成員：____集中地點：____職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍緊急救護組組長：__成員：__職責：負責逃出受傷學生的急救滅火組組長：__成員：____職責：利用學校消防器材和水進行滅火六、演練假象學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。七、演練進程政教處辦公室接到宿管老師（__）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任__立即向總指揮__校長報告?？傊笓]__校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預(yù)案。書記__負責向11120報警；向教育局報告。各組聽到警報立即到達各自工作崗位。撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口（設(shè)定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報給相應(yīng)負責老師。最后由政教主任__向總指揮__校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。副總指揮__從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。八、演練注意事項所有參演的學生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。九、演練準備參演人員預(yù)案學習（政教處負責）；學校準備相應(yīng)的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個）煙霧彈2個、小喇叭2個（總務(wù)處負責）；學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）；預(yù)設(shè)場景導演（政教處負責）；演練預(yù)演（指揮部負責）；演練活動橫幅、指揮部等（政教處負責）。十、演練要求要求全體師生思想重視，按照學校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。十一、演練總結(jié)地點：籃球場由安全演練總指揮__校長做演練總結(jié)。消防演習活動方案策劃【篇5】一、活動目標以落實消防安全主體責任為根本，不斷健全消防安全培訓演練教育體系，提高單位企業(yè)管理
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