幼兒園消防安全教學方案(編輯修改稿)
2025-09-25 10:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法。幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。活動過程：一、導入：直接展示ppt里的消防員，提問幼兒這是誰啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請個別的幼兒起來回答)讓幼兒繼續(xù)觀看ppt，了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出玩具消防車，讓幼兒認識消防車，并自由討論一下消防車是什么樣子的，什么顏色的?之后繼續(xù)觀看ppt，繼續(xù)認識消防工具(消防員的衣服、消防工具，防毒面具等)出示實物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸，去感受。二、出示ppt里著火的圖，提問幼兒，遇到著火了怎么辦?(請個別的幼兒起來回答)讓幼兒知道著火了，第一時間就要打119，知道了解119這個電話的重要性。繼續(xù)觀看ppt,讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄濕捂住嘴巴，并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場，走到空曠的的地方。表揚消防叔叔真勇敢。三、游戲活動我是小小消防員。玩法：把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。幼兒園消防安全活動5活動目標：了解簡單的消防安全知識。學習自救逃生的本領。提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。活動準備：事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。在父母帶領下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關的知識。彩紙、記號筆人手一份?；馂匿浵瘛熿F發(fā)生器等。幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍?；顒舆^程：一、談話，回憶消防的相關知識消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片)消防車與平時的汽車有什么不同?遇到火災應該怎樣撥打119電話?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。二、學習自救逃生的本領突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災)：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。剛才小朋友是用什么辦法逃離的?一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進。用濕毛巾捂住鼻子。尋找安全出口快速逃離。)三、設計安全出口標志從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?你想怎么來設計安全出口標志?幼兒設計安全出口標志。幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)四、逃生演習活動我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做?通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?幼兒園消防安全
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