幼兒園小班優(yōu)秀教師上學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-25 10:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。 幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展?！ ∽鳛橐幻變航處煵粌H要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐?！ ∮變簣@小班優(yōu)秀教師上學(xué)期工作計劃3 新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展?！ 《⒂變喊l(fā)展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 ?、敝鸩竭m應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 ?、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋?！ 、沉私夂唵蔚男l(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護。 ?、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二)語言領(lǐng)域 ?、睂W(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。 ?、矊W(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動?！ 、诚矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認(rèn)識和感受?！ ?三)社會領(lǐng)域 ?、痹敢馍嫌變簣@，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人?！ 、矘芬夂屯橐黄鹩螒颍瑖L試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂?！ 、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情(2016政服務(wù)中心工作計劃)緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝?！ 、磳W(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同?！ 、祵W(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 ?、痹诔扇艘龑?dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物?！ 、矘芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征?！ 、诚矚g操作、擺弄?！ 、从H近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物?！ ?五)藝術(shù)領(lǐng)域 ?、痹诔扇艘龑?dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒?！ 、蚕矚g聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受?！ 、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能?！ 、磳W(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲?！ ∪?、教育教學(xué)工作 ?、弊龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作： (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！ ?2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感?！ 、才囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序?！ ?1)認(rèn)識自己的標(biāo)記?！ ?2)學(xué)會正確的洗手方法?！ ?3)能安靜午睡，不吵醒別人?！ ?4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等?！ 、撑囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)?！ ?1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。 (3)學(xué)會用語言表達自己的意愿。能將玩具歸類收好?！ ?4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣?！ 、瓷钊雽嵺`園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。 ?、底⒅鼗顒訁^(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子?！?
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