幼兒園重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案最新10篇(編輯修改稿)
2024-09-25 10:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的話(huà)語(yǔ)。大班：(1)經(jīng)過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。(2)進(jìn)取參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的`關(guān)愛(ài)與尊敬之情。(3)在訪問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。四、具體活動(dòng)程序(一)活動(dòng)主持：各班教師(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師(三)活動(dòng)時(shí)間：20__年10月15日(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上頭。準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物音樂(lè)：《感恩的心》。(六)活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)爺爺奶奶入坐。教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)。小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)。送上自我的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。幼兒園重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。參觀大班制作重陽(yáng)糕。發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。活動(dòng)二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”活動(dòng)前：(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。(2)注意：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?實(shí)踐活動(dòng)：(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。(2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等?；顒?dòng)后：(1)鼓勵(lì)孩子自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?幼兒園重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇4活動(dòng)主題：“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”活動(dòng)目標(biāo)：教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩。明白關(guān)心他人。透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力?；顒?dòng)時(shí)間：活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天?；顒?dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：簽名表錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。每人兩個(gè)桔子?；顒?dòng)流程：隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來(lái)。教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?孩子：重陽(yáng)節(jié)。老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié)，你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也
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