常用的個人年度工作計劃范本(編輯修改稿)
2024-09-25 10:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的39。積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)體育、衛(wèi)生工作上好體育課。抓好“兩操”，注重質(zhì)量。布置好“宣傳角”，定期宣傳衛(wèi)生知識。(三)科技、藝術工作組織好學生參與每天的二課堂活動。協(xié)助各科教師抓好有特長學生的培養(yǎng)。(四)教師的自我要求為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。作為教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。常用的個人年度工作計劃范本4新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學期的教學計劃。一、學期教學目標全面鍛煉，努力增強學生的體質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。掌握簡單的運動技能，學會科學的方法鍛煉身體。二、學生基本情況分析一、二年級年齡小，基礎差，體育知識及技術技能差，自控能力不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材分析新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學到了簡單的體育知識。四、教學內(nèi)容教材的重點是以游戲教材，應突出課堂上練的，難點是隊列隊形的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。五、教學措施、教學進度與教學時間安排全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。參加期中和期終檢測，督促學習。采用直觀教學方法，精講多練。5
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